适合学员：
1.准备去意大利留学的学员；

课程内容：
一．语法部分
1）定冠词，不定冠词，名词的性数，形容词的问题。
2）直陈式现在时，近过去时，未完成过去时三个重要时态。
3）前置词，物主形容词。
4）直接宾语代词，间接宾语代词，自反代词，无人称形式。

二．听说部分
以对话的形式为主，穿插常用句型的补充；听力部分以书上的练习为主，增加歌词广播等实用听力练习，适应意大利人讲话的语速和方式。

三. 词汇部分
从书上的单词开始背，将常用单词加以分类，归纳，总结，建议学生A2阶段每天掌握50个单词左右，整个阶段800个生词左右。

授课心得：
此阶段对学生比较重要，基础要打牢，初期学生遇到的问题主要是发音上以及重音上的问题，比如字母c在遇到元音i,e的时候和元音a,o,u的时候发音不同，再比如意大利语的重音通常在倒数第二个元音音节上，但部分单词重音也会落在倒数第三个元音音节和倒数第四个元音音节上，在这个情况下，学生在不熟悉单词的时候就会产生混淆，中期的难度主要在于动词变位，意大利语时态较多，动词变位分规则和不规则动词，是A2阶段**为重要也**为繁琐的语法，此外还有近过去时和未完成过去时的对比，是整个初级阶段较难的内容，需要学生很好地消化和理解。

教学目标：
A1 A2
能够理解句子并经常使用一些相关领域的词汇(如基础的个人和家庭信息，当地购物的地理位置，工作)，能够简单的交流日常工作任务。用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他的背景，周边环境事务，和反映直接需求。