1、高考日语难度：高考日语只需记住2400字左右，语法题多，每题1分，难度系数中高，听力言语速度快于3级，但内容比N3简略，学习2级是相对安全的。

2、高考日文有什么优势？高考试题听力难度远低于每年的课堂练习难度。日语的练习时刻相对较短，考试成绩还有很大的前进空间，可以培育英语学习困难学生发现学习和练习的信心。

关键回想日语单词

在学习之初，语法知识并不多，关键是要记住单词。记住日语个单词，便是不经意地一次又一次地记住它们。根据人类回想曲线，重复回想单词。

抄袭并阅览日本原著

这是一种一杆多练的方法。一起阅览和誊写不只能够培育语感，协助回想单词，还能够进步日语的白话才能。许多日语年级的学生总结出一个合格的经历，便是多读日语原文中的文章。无论是小说、新闻仍是网络资源，长期以来，日语的才能都将在无形中得到提高。

学习日语从0根底到N4大约要2-3个月；；N2：6-8个月；N1：12个月左右 。以上为确保坚持每天“有用率”地学习情况下的最基本散布。这儿所说到的有用学习时间，并不是说坐在那3个小时就学了3个小时哦，或许真正有用学习时间只需1小时。”

假定自学的话大约需求翻倍核算这个时间，其实我学习日语的时间不只1年，之前也自学了日语5个多月，感觉彻底在原地踏步。几乎就学会了五十音图，后来报了日语班学习，这儿建议假定想认真学习一门外语，报个学习班，跟着教师学习，由于自学阶段没有构成完好的常识体系，导致不能顺利对接中高级的学习，半途假定重头来过，重新学习一遍初级阶段的常识点，这无非是费时吃力之举。

《规范日本语》：关于这本书应该说是市面上撒播广的，在做训练安排教师的时候用的也是这本教材。已然它有如此大的普遍性，那必定有其存在的原因。

1.词汇量较大。关于自学而言这样的词汇量比较大，当然是指课文后所列的，还有正文后边的阅览以及在页底处的提供词汇不算，词汇相对上面说到的新编来说很新。

2.语法比较适宜自学，分类明晰。关于分类来说，本书对语法的连贯性来讲有必定的好处，能随时复习之前学过的类似语法，便利整理笔记。但缺点便是将语法分了两部分，一部分总结概括，一部分比较零散，这样给学习者的感觉或许便是后边比较零散的不怎么学也不要紧的感觉。

3.课文内容前期过短，后期过长。有些在语法中提及的语法，在课文中是无法完全表现的，这点不利于用课文背诵对语法的回忆，需求自己另找例句加大费事。当然在课文前会有几个行将学习的例句展示，但我觉得目的性不强，含义不大。