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大智高考复读班

定制学习规划，课程规划，考试规划
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为了实现大学梦，那些选择复读的学生不得不努力学习；但是，我们应该清楚，在追求梦想的过程中，难免会遇到挫折和困难。祝愿所有学生都能正确认识压力，找到自己的位置，以良好的心态争取不断进步的机会；去争取不断提升的机会；参加高考，迎来梦想实现的那一天。

大智教育高考复读班

课程详情

适合人群：参加高考的学生

学习目标：根据高考复读生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。

办班目的：本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。

★确定复读后，该做哪些准备？

学会选择复读机构。很多学生之所以高考失利，很大程度上是因为偏科现象严重，部分科目基础薄弱，高考成绩不佳，影响了整体成绩，也就是我们常说的“短板效应”。大智教育认为，当这种情况存在时，学生们应该专注于加强薄弱环节。然后，当复课的学生人数众多，老师无法照顾到每个学生的具体情况时，最好选择声誉较好、可信度高的教育机构进行针对性的专业指导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科目的成绩，从而实现整体性能的提高。

教学管理

分层滚动教学

手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
坚持“4表+1日志”每日考勤

考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、

早读任务表、班主任工作日志

办学特色

统一管理全封闭管理，个性化教育
双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
三清教学日日清、周周清、月月清
四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报

五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
六科支撑双向细目比对、课程小分规划
七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学

九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长

高考复读的注意事项

高三学生在考虑复读时，也要看看自己的基本情况。如果他们对基础知识掌握不好，即使再继续学习一年，也很难进入一所好的大学。但这并不是绝对的。毕竟，这取决于个人。如果你努力学习，还是有希望的。事实上，高三学生选择复读的压力非常大。学校和家长会对你施加压力，你应该在复读前考虑清楚这些问题。如果抗压能力不是很好，那么复读的事应该慎重。

独具特色的课堂模式

课程改革呼唤课堂模式的转型。在长期的教学实践中，大智探索出了适合新时期学生发展的M0LA课堂模式。以统一思想、净化心灵为前提, 终实现传授技能的目的，培育了学生兴趣动力，激发了学生的学习动力。

强调目标管理

解决学生想学、想思的问题
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强调心态管理

解决持续想学、持续想思的问题
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强调素养与能力管理

解决知识功能化、知识素养化的问题
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复读生要学会规避“误区”

复读意味着我再次学习了去年的知识，这很简单。如果我坚持下去，我就会成功。这也是对复读学生的误解。时代不断发现，知识不断更新和存储，问题也在发生变化。复读不是单纯地学习去年的知识，而是在原有知识的基础上注入新知识。大部分知识体系与你所学的知识相同。复读成功与否，这关乎心态、毅力和适合你的学习方法。只有坚持一点，我们才能慢慢接近目标。