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西安高考复读班

选择高考复读，考取理想大学，垫高人生起点
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有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。

招生对象

高中生

备注：高一，高二，高三在读学生。

高三复读

备注：高考复读、寄读生。
初三

备注：中考复读学生。

高职单招学生

备注：高三基础薄弱考生，直接bao过公立专科院校。
艺考生

备注：美术、传媒，文化课学生。

博大全日制，班型设置

班型人数	食宿费（1400元/月）	杂费（3500元/年）
35人	8人寝独立卫浴600元/月三餐五菜一汤 + 水果800元/月	含学习考试资料费、教材费、人身保险、直饮水费、空调电费、全套床上用品、校服、洗漱用品等
25人
15人

教学优势

优势一

老师来源：毕业于名牌师范大学，硕士或博士毕业，以专职老师为主，兼职老师为辅。

优势二

老师年龄及经历：以中青年老师为主，任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子，知道难点、重点和考点在那，而且去年考什么今年考什么有对比有比较。

优势三

其中绝大多数为专职教师，课后直接进行辅导，但兼职教师直接就走掉了，没有课后辅助教学

优势四

拥有自己的“教学研究院”，能够系统的组织教学教研工作，使高三复习备考过程系统、科学

优势五

编撰了博大自有的“校本教材”，针对性强，学习效率高。

优势六

完善的激励机制，确保出成绩。将老师课时费，绩效与学生成绩挂钩，学生成绩越好，老师收入越高，以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。

复读生的优势

复读的学生，因为明年的高考要比今年难很多，所以很多人都会感觉到压力特别大，这也是复读生较大的问题。学生要学会合理地释放自己的压力，不要因为高考失利就让自己一蹶不振。

复读一年的时间里，如果说你不能很好地调节自己的心态的话，那么你很可能会在这一年里心态崩溃，再加上学习压力大，这样很容易影响复读一年的成绩。所以说心理素质不好的同学就不要去复读了，不然很有可能会出现非常严重的后果。

博大教学特色

精准教学

精辟解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此，从高一就瞄准高考目标规划教学任务。使学校教学和学生学习有的放矢。
校本教材

教学研究院根据新高考改革趋势，针对学生自身特点，遵循教学规律，自主研发了高效实用的校本教材和辅导资料，为提升分数奠定基础。
因材施教

根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向，科学制定高考冲刺方案，确保每个同学结合自身特点优势都能考取理想大学。

目标激励

按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标，完成任务指标进行奖励，未完成目标任务，持续进行直至完成，以此调动学习积极性。
通亮考核

根据设定学习任务，结合当天任课教师所教科目的核心考点，设置专项ton关老师进行考核，每天ton关2-3个科目，当天知识全部记牢消化，确保夯实所学知识。
数据驱动

依靠“校管家”平台，建立学生个人专属档案，实时整理归类学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告，精准掌握学生个人信息，有的放矢的制定个性化提升方案。

部分教师风采

我们有一支省内you秀的师资教研团队，只要你全力配合，跟上老师的步伐，提高100分是很轻松的事，提高200多分的大有人在！只要你下定决心，并付诸行动，我就敢bao证你一定出成绩！

英语教学组长

邓虎/西安外国语大学、研究生学历

深入浅出、活拨风趣是邓老师的魅力所在，他总能很轻松又不留痕迹的把学生的注意力吸引过来，上邓老师的课，学生的眼睛都会发光，这是一名高三毕业生对邓老师的评价。殿堂级人物。
政治教学教师

李小勇/西北政法大学
历史教学教师

白彬杰/东南大学

坚持积极的心理暗示的时候贯注感情，激发热情。目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西，你就会不怕困难，敢于冒险，甘愿付出代价。这样，你当然会美梦成真。

博大管理优势

01优势一

全封闭教学

军事化管理，食宿一体，入学上交手机，外出需经家长同意

统一管理手机

省市优师日常授课，高考校本教材，考点全覆盖

高品质校园

中央空调独立卫浴，标准化餐厅，休闲区一应俱全
02优势二

精品教学

10-20人精品小班授课针对性强无死角更专注

双师管理

24小时实时监督全职跟班，生活学习双重保障

“衡水教学”模式

教、练、测、评，打造高效提分系统
03优势三

完善机制

老师绩效奖金于学生成绩挂靠，确保阶段提升

真诚沟通

老师定期心理辅导，及时关注学生心理健康

学分管理

纪律学分管理制度、设定100分，扣没劝退。