成都中考复读班
复读改变命运,态度决定结果
课程咨询
我们具有多年的教学经验,会根据学员的具体情况定制教学计划,分析学生考试失利的原因,然后有侧重的教学,课程内容总结性强,直击考点。帮助学生掌握分析试卷、自我总结的方法,提高学习效率。如果您或者是您的孩子有中考复读的打算,那么四川中复是很不错的选择!
中考成绩不理想,如何选择复读学校?下面就和小编一起了解一下,小编整理了成都盘点靠谱的全日制中考复读学校,供大家参考选择。
成都盘点靠谱的全日制中考复读学校
1、成绵慧通教育
2、戴氏教育
3、美博教育
4、学大教育
5、龙新教育
6、大智教育
7、博朗教育
8、东方复读学校
9、华一教育
10、得骥教育
以上排名不分先后,数据来源网络,仅供参考
教学班型介绍
Teaching class type introduction
针对学生学习情况,定制个性化学习方案;享有一个教学团队,全程跟踪辅导;根据学生的学习性格为学生匹配合适的老师授课;双向互动教学。
适合学生:学习能力较弱,学习主动性差,自控能力不够。
通 过对生源综合性评估,将情况相近的学生进行组合;由我校—线名 师授课,着重高考考点教授和高效学习方法传授,提高学习自信,提升学习成绩。
适合学生:严重偏科,学习很难提高,找不到高效学习方法,思维能力较差的学生。
杜绝偏科现象,坚持夯实基础、循序渐进,从而使全科成绩整体提升;关注每个学生,合理规划学习的每一个环节。
适合学生:偏科,课业停滞不前,学习比较吃力,学习内容消化较慢。
科任老师解读考纲整理归纳学习板块,让学生更容 易理解、吸收采用个性化的教学和合作教学模式并进,由被动学习变为主动学习。
适合学生:学习有一定主动性的学生,缺少学习方法的学生;偏科,课业停滞不前,学习比较吃力。
夯实基础知识,提升薄弱学科,把握复习脉络,分析解题方法、技巧,稳步提升。
适合学生:文化课成绩有一定基础,但学习处于一定瓶颈且难以突破。
1、多班型、多层次、多校点为不同需求的同学提供匹配的学习条件和环境;
2、专门制定针对有不同要求、不同学习任务、不同基础知识的学生,制定专属学习计划,主抓基础得分,保证该得的中、低档题得分稳定,再适当提升;
3、特殊的教学方式加特殊的班级管理方式保证学生知识过脑,方法过手。
成绵慧通“四维一体”复读生特色教育介绍
1、具有 20 余年丰富教育教学经验的成绵(成都绵阳)管理和教师团队。
2、高考名师精细讲解,专属高效提 分教案,分层分学科针对性训练,老师全程陪同答疑;
3、独 家拥有绵阳中 学的复读课程体系、研发的教材体系、同步考试资源。
4、多校区、多班型、多层次满足复读生各种选择需求。
学生案例
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1、基础没打好,如果能够在复读中,抛开杂念,投入到课本中,有提 分空间;
2、平时成绩不错,但因发挥失常或其他因素影响考试成绩的,可以考虑复读;
3、平时很努力,但是方法不当,如果能够通 过复读改善学习方法习惯,分数大有可为;
4、高三一整年没怎么用功的,有信心把精力重心放回到学习上的,可以考虑来复读;
5、偏科生,复读一年,如果能够把弱项提升一些,成绩会有大幅提升;
6、平时成绩不错,高考成绩也不错,志愿填报失利,对录取院校专业不满意的。
部分师资简介
首席顾问:王和金(原绵阳中 学校长、绵阳市教育局局长);
教育总监:唐文勇(原成都 49 中校长);
特级教师:霍登奇 ( 原绵阳中 学教务主任,原绵阳南山中 学副校长,原绵阳南山中 学实验学校校长,中 学特级教师,中 学正高级教师 )
特级教师:陈治国 ( 原绵阳中 学教师,原绵阳中 学副校长,中 学特级教师,中 学正高级教师 )
高级教师:杜 峰(原成都七中物理高级教师,四川省高考评卷委员会成员,成都市高三物理中心组成员,成都市“诊断”考试命 题成员)
高级教师:陈 宏(原成都市第二十中英语高级教师,四川省骨干教师、四川省优秀班主任、成都市优秀教师)
特级教师:朱 军 ( 绵阳中 学外语特级教师,外语教研组组长 )
特级教师:黄 河 ( 原绵阳中 学数学高级教师 )
高级教师:唐 军 ( 原绵阳中 学物理高级教师,物理教研组组长 )
高级教师:纪晓燕 ( 原绵阳中 学化学高级教师,化学教研组组长 )
高级教师:龚万彬(语文高级教师,语文教研组组长,高三年级组长 )
内部资料保障
慧通教学管理模式
慧通践行“绵阳教学系”教学管理理念,熟悉精通高考考纲、考点、题型,熟悉课程标准、学科知识体系,对历年高考命 题方向、试卷试题结构、解题方法有深入研究,依托强大的成都、绵阳师资、教材、培训等系统支撑,为考生提供高考制胜法宝。
老师根据学生文化目标分数,结合学科基础,规划每一科分数,激发学生学习欲望,使用高效学习方法;
授新课从提高学生听课效率出发,针对知识精讲精练;
教师精讲后,学生即学即练,练后必纠,做到学习练习纠错在课堂落实;
针对大多数同学的共性问题再次进行强化讲授;
课后过手过关,知识天天消化;
每周结束,检验学生当周内容的掌握程度,实时制定下周学习内容;
盯细,抠牢每一个知识点,每个知识板块,死抓过关,确保通 过,确保规划落实;
中考复读条件
第—:初 中复读需要达到年龄上的要求 想要重读初3,首先要满足年龄上的条件,那就是复读生的年龄不得超过十七岁,因为超过了这个年龄的人是没有资格参加中考的。
第二:初 中复读需要找一家好的学校 只要年龄不达限,大多人都可以重新读初 中的,但是值得注意的是,如果大家决定了要复读,就一定要慎重选择学校,因为部分学校并没有能力为复读生建立学籍的。
第三:初 中复读要注意 打算复读初3的同学们注意了,大家要做的是把更多的精力放在学习上,要及时调整好心态,认真上好每一节课,并且认真对待考试前的每一次测试。因为只有做好这些,大家才能更好的应付中考。
确定高考总目标,学科分解目标与学科提 分目标相结合,通 过目标拆解,专项复习,专题专练,真正掌握,实现目标的达成。
根据日标制定日、周、月阶段达标计划和学习策略,通 过细化到季、月、周的阶段性测试与调控,保障目标的圆满达成。
奇迹的发生是基于内在的强大动力。利用检测数据与自我反思,确定自己的学能目标和动力系统目标,每日进步,每月超越,完成蜕变。
学生学习环境
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中考复读注意事项
复读态度一定要全力以赴!在记忆和练习中要认真细致,不能懈怠。慢慢跟着学校的进度只会重复同样的错误。打好基础后,可以在开始自己的第二轮复习和专题练习的同时扎根新的一轮。不要梦想按部就班就能提 分。按部就班的人Z终会得到和去年一样的分数。
复读目标的分数必须提升超过100分。个别分数低于300以下的分数的目标是提高200分。这些分数可以细化到每个科目的每个主题中,以取得突破。只有有强大的目标指导,才能激发斗志和潜力。
走进成绵慧通高考
以退为进的大智慧
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成绵慧通教育由成都、绵阳俩地强大师资领航,汇集数百名中青年骨干教师,师资力量雄厚。通过培养和引进的方式,已经建立起一支由绵阳教学系顾问,特级教师、骨干教师、优秀教师组成的,结构合理、素质较高、充满活力、能力较强、团结勤奋、爱岗敬业的教师队伍。视办学质量为生命线,视学生成功为根本,视高考出口为灵魂,在充分强化学生已有特长,再赋能助力高考,为冲刺国内外名校保驾护航。
热门课程:高考复读培训、新高三文化冲刺班、艺体生文化课培训、中考复读培训。
教学理念:视办学质量为生命线,视学生成功为根本,视高考出口为灵魂,在充分强化学生已有特长,再赋能助力高考,为冲刺国内外院校保驾护航。
教学特色:科学分层集训;师资力量雄厚;科学强化训练;严格科学管理。
1、配套设施:学校采用欧式建筑风格,按国际标准配置教育、救学设备及生活设施,且多媒体、多功能实验室、图书馆、艺体馆、科技馆、广室、校园电视台、工作室等功能场馆一应俱全,配套设施完善。
2、师资雄厚:学校拥有成都、绵阳两大师资团队,汇集众多中青年骨干教师,能够为学员提供专业的教学辅导,师资力量雄厚。
3、课程体系:创立并研发出教学效果显著的教材体系和复读课程体系,同步考试资源,实行多校区、多班型、多层次教学,满足学员的个性化需求。