南宁书法高考培训-**班

专业院校专业老师亲自主讲，签订培训**书**质量

书法高考培训

主讲老师简历

艺术学院书法专业教师，中国书法家协会会员，全国第九届书法篆刻作品展览获奖提名作者，先后求学于王镛、邱振中、欧阳中石等。

主要书法成果

① 书法作品、理论文章前后发表于《中国书法》、《书法家》、《书法》、《中国钢笔书法》、《书法报》、《青少年书法报》、《书法导报》等专业报刊。

② 2000年，作品入展中国文联主办“希望杯”全国书画邀请展。

③ 2003年，作品入展中国书法家协会主办“全国第二届行草书大展”。

④ 2005-2007年,书法作品、书学论文连年参加“全国书法专业研究生书学学术周”系列活动，并收入相应作品集、文集。

⑤ 2006年，参与编写书法专业本科系列教材之《行书教程》。

⑥ 2007年，作品入展中国书法家协会主办“全国第九届书法篆刻作品展”并获提名奖。

⑦ 2009年，作品入展中国书法家协会主办“第二届中国西部书法篆刻展览”;中国书法家协会、广西党委宣传部主办“八桂书风优秀作品晋京展”。

书法高考培训班简介

敖朝军书法高考培训班秉承“一切为学生着想，让每位学生在奋斗中走向成功”的办学理念，倡导全新的教学摸式，追求高素质，有特色，创示范的办学目标，为全国各高等院校输送大批的书法人才。

敖老师有着长期高考教学与研究的从业经验，在教学过程中锤炼出自己独到、科学、高效的高考教学理念和教学模式。培训班依托广西艺术学院资源，同时放眼全国，针对考生预期报考的艺术院校对艺术考生作出的专业要求和考试方式，并以历年书法专业考试为线索，进行有的放矢的训练和辅导。培养应试技能，传授应试技巧，使考生在较短的时间内实现高考书法专业上线的目标。

培训原则

1.专业原则

专业院校的专业老师主办主讲，老师固有的院校资源，专业的科班出身，专业的教学经验，全国大展获奖经历、中国书法家协会会员身份等，无不体现专业原则。

2.小班原则

首先，把握好入学关，要求报名参加培训的学员能遵守纪律、刻苦学习，同时具有坚忍不拔、坚持到底的意志力;其次，把握好培训班的人数，艺术专业训练不是英语培训，必须面对面，手把手教学，为**每一个学生*大限度的发挥其潜能，以达到*佳的学书效果，必须采用小班的上课方式。

3.个性原则

不同年级的学员，同一年级的不同学员，同一学员的不同阶段，针对同一学员预计报考的不同院校，设计具有针对性、专门化的教学计划和教学进度。不用担心你有无基础，亦不用担心是否跟得上其他同学，更不用担心其他同学拖累了你的进度，大家在同一间教室里完成着相对独立的任务、实现着各自不尽相同的目标。

4.系统原则

个性服务于系统性，没有系统性的个性，必然是支离破碎。了解书法的历史，梳理书法的发展历程，对不同书体的技法进行有条理的训练，对历史上具代表性的书家作品、不同书法艺术流派的碑帖范本精讲精练必不可少。

5.原则

培训的所有努力都是为了书法高考专业上线，作为零距离了解高考动态的过往考试本应受到格外的重视。本培训中心建立有历年书法高考库，供师生研究和训练，力争学员参加高考的原题就是平时训练的再现。

6.上线原则

本培训中心讲求唯目标论，一切以学员为中心，一切以高考上线为原则。无论学员入学前有无基础，均可免费签订培训效果**书，只要学员全程参加培训，所报高校专业分数均未过线，学员亦没有主、客观过失，可退回全程学费50%。

地址：南宁市桃源路中80号

就书法高考的相关问题答学员及家长问

1.高校书法是什么性质的专业?

国家计划内四年制本科，属于艺术类提前批和首批招生专业。书法在院校的设置大致可分为两类：一、独立专业：如中国美术学院、中央美术学院、广西艺术学院等均已设书法学专业;二、归属美术大类：如南京师范大学书法属于美术学，南京艺术学院书法属于绘画。

2.文理科都能报考书法专业吗?

从2008年开始，数学计入总分，文理科的区分不会有多大的差别，一般文理科均能报考，但也有例外，比如中央美院现在还只招文科生。

3.书法高考的专业优势在哪?

** 、文化课成绩要求低。

与其他各类艺术考生文化课要求分数线相同。比如2009年广西的艺术类二本线是280分，近几年都保持在这个分数左右，平时在班级中等成绩的学生都有机会。

第二 、招生院校在增加。

国家教育部在控制音体美专业的招生人数，而书法专业不但不控制，而且还在大力扩招，且专

业方向设置越来越科学合理。2010年全国招收书法本科生的高校多达52所，广西艺术学院招收的

2010级书法本科生突破60人，已达到3个班的规模。

第三 考生人数少。

书法相对于美术，报考的人数目前非常的少。如2010年报考广西艺术学院书法专业的广西区内考生仅200余人，再如山东省艺考生接近20万人，但书法考生仅数千人。

第四、专业方向更趋合理。

比如，山东工艺美院书法专业是装饰艺术书法方向，临沂师范学院是美术学书画方向，西安

交通大学是艺术设计书法方向，广西艺术学院书法专业有近一半课程是国画和设计等。

第五、发展有潜力。

这一点在下一个问题中具体阐述。

4.书法专业的前景如何?

目前，压力大是全国性问题，书法也不应盲目乐观，但就现实分析，我们有如下认识：

A.教育行业

早在2007年，全国人大代表和全国政协委员多年呼吁要在全国中小学阶段开设书法课，对中小学生进行传统文化教育。是年广东省在新学期开始全省中小学开设书法课，结果书法专职教师缺口2000多名(全省需要3000名书法专职教师)。而且上海市、北京市和浙江省在中小学开设书法课也已全面启动，全国性中小学阶段开设书法课将在不久的将来陆续实现。随着书法课的开设，书法教师的需求量必然随之增加。

**、大学教育岗位

随着中小学陆续实现书法教育，师资缺口相当大。而大学为满足中小学师资必然要增加书法专业招生人数和增加书法专业。而今现状，大学书法教师相当紧缺，书法专业生有一部分能够获得大学教师岗位。比方说，广西艺术学院就有一位书法老师是中央美院本科毕业。

第二、中小学教育岗位

按照广东省的中小学开设现状，如果全国中小学开设书法课，书法专业教师需要八九万人，而按照现有大学培养中小学书法教师规模需十几年才能完成，那么在今后几年书法专业毕业生是一个相当紧俏的行业。

第三、教育培训岗位

随着学校内部的重视，加之长期提倡的中小学素质教育的推动，必然带动社会书法培训市场的繁荣，书法培训离不开教师，具有专业科班背景的书法毕业生必然成为培训教师人选。

B.教育之外的行业

**、报刊杂志社，出版社，电视台等

我国有相关书法专业报刊20余种，需要有懂得书法专业的相关专业人士从事这个工作。而且除此以外的报刊也需要有了解书法等艺术类人士去办文艺副刊。我国现有美术出版社40余家，有出版书法美术图书的非美术出版社几十家，而出版书法字帖和书法图书必须有书法专业知识，书法编辑是书法专业生一个很好的渠道。电视台也需要懂得书法艺术的人去办相关的节目。

第二、文化部门

当前文化部门有专门从事书法研究的专业部门如：文化馆、文联、博物馆、艺术馆都急需书法专门人才来搞鉴定、识别、管理工作。当前党政机关，各企事业单位发展迅速，但传统文化必然永远存在。文字材料用“笔”写仍旧是机关部门永远不能删除的存在。

第三、企事业单位

随着经济的发展，文化越来越受到重视，企事业单位在企业文化建设中也需要书法等艺术类毕业生。

第四、专职书法家

书法逐渐发展为较纯艺术的门类。专业从事、研究的专业书法家的作品也自然走向市场成为艺术品。书法艺术品是文化市场商品化的一个重要组成部门分，市场承认了，自然专职书法家也成为受人尊敬的职业。

第五、部队

参军入伍做文艺兵，部队文艺兵在服役其间得到晋升和转干的机会也多。

5.现在才启蒙学习书法来得及吗?

来得及!学习书法当然时间越长越好，但*重要的是方法。我们建议，**，*少**进入高三后5个月的脱产学习;第二，高一、高二*好能**每周2到3次的学习，这样就可以达到高考专业上线的目标。

6.上专业课如何与文化课协调?

高一、高二的培训课程，我们会和你们就读的中学协调，安排合理的时间，争取文化、专业兼顾;到了高三的脱产学习，和其他艺术类考生一样，这已是惯例。

3.书法高考培训都有什么课程?

概括地讲，书法高考培训课程包括篆、隶、楷、行四种书体的临摹与创作，篆刻临摹与创作，书法常识，书法的历史与理论，应试技巧，高考详解与模拟试题训练等。

附件1：

2010年招收书法本科生的高校名录

艺术类

中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、山东工艺美术学院、山东艺术学院、广西艺术学院、天津美术学院、湖北美术学院、吉林艺术学院、鲁迅美术学院、郑州美术进修学院(民办)、石家庄东方美术职业学院(民办)

师范类

北京师范大学、南京师范大学、南京师大泰州学院、上海师范大学、河北师范大学、山西师范大学、曲阜师范大学、曲阜师范大学杏坛学院、杭州师范大学、徐州师范大学、鞍山师范学院、哈尔滨师范学院、广西师范学院、淮阴师范学院、临沂师范学院、咸阳师范学院、淮北煤炭师范学院、太原师范学院、湛江师范学院、商丘师范学院、泉州师范学院

综合类

中国人民大学、南京航天航空大学、山西大同大学、河南大学、南开大学、宁波大学、浙江大学、暨南大学、西安交通大学、西安交通大学城市学院、西安工业大学、聊城大学、佳木斯大学、绍兴文理学院、人文科技学院、贵州民族学院

附2：

部分高校书法专业录取原则一览

北京师范大学

语文、外语均不低于90分。文化课考试和专业考试成绩合格的考生，按其文化课考试成绩(文、理科均含数学)和专业考试成绩各占50%的比例取和计算综合成绩，分专业和专业方向按综合成绩排队，择优录取。专业考试成绩前三名，若文化课考试成绩达到考生所在省份同科艺术类本科录取控制分数线，优先录取。

中国人民大学

高考成绩须达到所在省(市、区)艺术类录取控制线。如考生所在省(市、区)未划定录取控制线，由我校参考该省其他类型录取控制线划定。符合录取基本要求，优先录取校考成绩前3名考生。其余考生，按

校考专业成绩、高考文化课成绩6：4 的比例综合排队录取。

南京师范大学(外省)

高考文化分总分和专业考试总分均超过所在省*低录取控制分数线，将其高考文化总分与专业考试总分相加成综合分，上述各专业分别按不同省份考生的综合分从高到低的顺序，择优录取。

中国美术学院

我院根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量，择优录取。1、单科语文和英语分别达到80分和70分，文化课成绩总分达到所在省当年的艺术类本科分数线，按综合分(文化课占40%，专业课占60%)排名，择优录取。2、专业考试成绩在各专业方向名列前茅者(招生计划每15名为1名，依此类推，但*多不超过5名)，文化课成绩总分加10分，单科语文、外语的其中一门分数线可降低5分。

3、文理兼招，为艺术类提前批或**批录取。4、外语科目考试语种仅限于英语。

中央美术学院

按专业排名录取，文化课分数线为总分：400分。单科：语文80分，外语70分。仅招文科生。

鲁迅美术学院

文化课总分*低控制线350分，外省文化课高考总分不足750分，按折合后的750分计算。在文化课成绩达到我院要求的基础上，对考生的品德素质、身体状况考核合格后，按专业课成绩80%与文化课成绩20%的综合分择优录取。

天津美术学院

录取时不承认任何政策加分，报考我院的全国考生均按我院划定的文化课录取*低控制线(不分文理科)进行录取，文化总分和英语单科成绩达到我院规定分数线后，按我院各专业方向专业考试总分从高到低依次录取(同等条件下，优先录取文化总分高的考生)，录满为止。

南京艺术学院

学院根据考生的文化、专业成绩，德、智、体全面衡量，优先录取。专业成绩合格，文化高考成绩达所在省(自治区、直辖市)确定的第二批次本科录取控制分数线，且**志愿填报南京艺术学院的考生，优先录取。

广西艺术学院

首先取得我院专业考试合格证，对考生德、智、体全面考核。文化成绩达到*低录取控制分数线后，按专业分高低排名，同时参考专业主科、英语(50分)等相关科目成绩综合平衡择优录取。

兰亭书法艺术学院

在考生思想政治品德考核和体检合格，专业和文化成绩上线的前提下，由学校根据考生的志愿，原则上按高考文化成绩从高分到低分进行录取。对于专业成绩特别优秀且文化上线的考生，经我校招生领导小组集体讨论，可优先录取。

湛江师范学院

专业和文化考试成绩都必须达到省划的*低控制线。根据考生的专业考试成绩和文化考试成绩综合考虑，择优录取。

商丘师范学院

考生在文化课及专业课双过线的情况下，按文化分加专业分从高到低排队录取;

附3：

2010年在广西招收书法本科生的部分高校书法高考汇编

1.中国人民大学

临摹：《北魏元氏墓志》选字。

创作：王安石《梅花》，落款：庚寅春书。

2.北京师范大学

临摹：魏碑选字。

创作：古诗文，书体任选。

面试：书法常识。

3.中国美术学院

篆刻：白文刻章:博文约礼，朱文印稿:有志事竟成。

书法创作：楷、隶、篆、行4个创作：白云生高原,忽渡南湖去。遥知隔溪人,应与云相遇。

古汉语：1.篆字辨识：塞，风，下，得，至，无，莫，为，起，边

2.加标点并翻译：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦

鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

4.中央美术学院

临摹：1、简书，2、米芾《竹前槐后诗帖》。

创作：1、正书创作：唐翁承赞 题 《书斋谩兴二首》 之一。2、行草书创作：唐五代• 李中《夏日书依上人壁》。

篆刻: 松风阁

5.鲁迅美术学院

临摹：吴让之篆书《宋武帝》，行书《集王圣教序》。

创作：楷、隶任选，内容：上善若水 水善利万物而不争 处众人之所恶 故几于道;落款：老子语己丑冬书于鲁美。

6.天津美术学院

素描、速写：半身带手，写生。

临摹：隶书或魏碑。

创作：用临摹书体以为的书体书写，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。

7.湖北美术学院山东考点

1.白描：《送子天王图》，一个仕女。

2.印稿设计：奋发， 兰亭墨迹(给出篆字写法)。

3.临摹：楷书颜体，行书《兰亭序》。

4.创作：《兰亭序》文本节选。

8.南京艺术学院广州考点

临摹：楷书褚遂良《雁塔圣教序》、《倪宽赞》、智永《楷书千字文》，魏碑《张猛龙》，

四选一;行书王羲之《兰亭序》、米芾《高氏三图》，二选一。

创作: 非楷书，张祜《题金陵渡》。

9.吉林艺术学院

理论：笔试。

临摹：隶书或清篆。

创作：陆游《冬夜读书示子津》。

10.广西艺术学院本校考点

色彩：默写，水果、磁盘、陶罐等。

书法：临摹：褚遂良楷书《雁塔圣教序》、汉隶《衡方碑》，创作：孟浩然《宿建德江》、王维《青溪》，二选一，楷或行。

11.南京师范大学太原考点

临摹：1.楷书，2.行书。

创作：1.楷书，2.行书或隶书。唐·李白《峨眉山月歌》。

12.绍兴文理学院

临摹：《雁塔圣教序》或《玄秘塔碑》。

创作：唐·王勃《他乡叙兴》或晋·谢混《游西池》。

13.湛江师范学院南宁五中考点

素描：画相片，头像，中年妇女，微胖。

书法：临摹：赵孟頫《仇锷墓志铭》，创作：杜牧《金谷园》。

14.商丘师范学院南宁五中考点

临摹：《乙瑛碑》、《张迁碑》、《颜勤礼碑》、《散氏盘》，四选一。

创作：非楷书，王安石《梅花》。

15.广西师范学院

广西区内不单独校考，承认广西艺术学院的校考成绩。

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