宝鸡盘点前十小孩叛逆全封闭管教基地地址-西安素质教育培训-教育联展网

培养英才传承文明

不要让孩子在长大后，后悔当初没人逼他一把
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进入叛逆期的孩子反感大人的权威，喜欢特立独行，追求自由。他们讨厌条条框框的规定，总会违反规矩，以彰显自己的与众不同。因此，发现孩子违反校规的时候，父母先别急着发火，这其实是这时期孩子的特征，只要妥善引导就可以。

影响孩子青春的四把“利刃”

Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence

家庭

叛逆怎么办？

对抗父母不懂感恩怎么办？

离家出走怎么办？
学校

学习成绩下滑？

反抗老师，不懂感恩怎么办？

校园早恋怎们办？
社交

社交圈杂乱怎么办？

自我任性怎么办？

与社会青年鬼混。打架斗殴怎么办？
网络

沉迷网络怎么办？

整天打游戏不思进取？

过分迷恋与网上的"人——机"式交往怎么办？

陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐

1、陕西护航青少年叛逆特训学校

2、正苗启德青少年军事化管理学校

3、杰龙青少年叛逆学校

4、善一教育特训学校

5、慧诺特青少年管教学校

6、励志教育素质教育学校

7、龙耀腾飞特训学校

8、军培青少年管教学校

9、利民教育叛逆纠正学校

10、宇凰教育叛逆厌学改正学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

12岁孩子叛逆怎么办？

1.给予孩子充分尊重与理解，每个人都有自己想法与观念，孩子虽然年纪小，经历少，但是他也有自己的意识观念，也许他的想法幼稚甚至不正确，但是对他来说他就是正确的，所以家长一定要给予他尊重与理解，不能以为自己是大人，就强迫孩子服从自己意志。

2.鼓励孩说出自己想法，孩子不是父母附属品，他是独立存在的。在我们传统中，都喜欢“听话”的孩子，可是一味让孩子听话很可能会扼杀他的个性，让他没有自我观点或不敢坚持自我观点。所以，与其让孩子好好听话，不如多听听孩子讲话，鼓励他说出自己内心想法。

3.允许孩子犯错，给孩子尝试的机会，成长路上，孩子总会犯大大小小错误，只要这些错误不是选择性的，那作为家长我们没必要斤斤计较，矫枉过正。让孩子大胆犯错，当孩子犯错后不要一味指责，也不能装作看不到，适当情况下请予以指导。

4.要注意引导孩子树立正确的价值观，这一点家长应从小抓起，12岁以后可以推荐一些历史和社科类书籍给孩子，让孩子有意识地开始思考一些问题。

5.注意与孩子的沟通，家长要学会换位思考，这个换位既要有自己的观点，也要照顾孩子的看法，还要考虑到社会、学校等因素，建议家长在这一时间开始参加一些专业辅导课程。

6.要注意家庭环境的营造，好的家庭环境对一个孩子的健康成长至关重要，每个成年的家庭成员都有其角色、责任，成年人的责任感会给孩子带来潜移默化的影响。

部分特色课程

Featured courses

心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育四步教育缺一不可

心理认知教育与行为习惯培养

正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。

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学习习惯兴趣养成与成绩提升

首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。

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综合素质培养

坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。

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体验式研学红色革命传承教育

体验式培训核心的基础是体验，通过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

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孩子叛逆期的心理特点

一、独立性和依赖性的矛盾。

青春期的少年在心理特点上Z突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

二、自制性和冲动性的矛盾。

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

三、开放性与封闭性的矛盾。

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

护航教育四大优势

以务实为基础，以创新为导向，以质量为生命，以市场谋发展

亲子互动、亲子教育

让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动，通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子，让孩子学会感恩懂得体谅父母。
军事化管理

把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
文化课辅导补习

聘请重点中学的文化课教师，根据孩子的文化程度，由经验丰富的专业文化老师进行授课，因材施教，根据孩子的文化程度，采用大班+小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的辅导
教育辅导、心灵沟通

帮助孩子了解自己，包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境，能与他人和谐相处，获得良好的人际关系和处事能力，以奠定其良好的社会适应。

叛逆期孩子教育的误区

1、棍棒教育。

2、不愿意对孩子放手，习惯包办主义。

3、溺爱，宠爱有加。

4、散养式，放任孩子。

5、重物质的给予，少精神的陪伴。

6、重批评，轻表扬。

7、重成绩，轻表现。

8、重身体健康，轻视心理健康。

学员风采

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走进陕西护航特训学校

从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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