陕西护航特训学校
专业矫正厌学叛逆期不良习惯
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孩子逃学的危害很大,除了学不到课本的知识以外,还很有可能跟着别人学坏,比如跟社会上的无业青年一起干坏事,因此家长一旦发现孩子逃学,一定要重视起来。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断,屡教不改,令您束手无策
经常打架、离家出走,顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课,不爱学习,辍学逃课,听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大,学习成绩下降
抵触与家长沟通,不懂感恩父母,不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说,心思全在手机上,不让玩就发脾气
不爱学习,跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年叛逆厌学封闭军事化管教学校
2、思博图戒网中心
3、国学兰叛逆纠正基地
4、阳光少年叛逆矫正基地
5、砥砺行叛逆立志教育学校
6、睿智素质教育学校
7、励阳教育青春期教育学校
8、军培青少年管教学校
9、明轩叛逆纠正基地
10、宇凰教育叛逆厌学改正学校
注:以上排名不分先后。护航教育叛逆学校,挺不错的,下面给大家介绍下。
1、弄清孩子逃学的原因
要想把逃学在外的孩子领回学校,首先应找到孩子逃学的原因,然后才能对症下药,如果是父母的原因,父母自己则要加以反省与改正。千万不要孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想,便不问青红皂白,加以指责或打骂,还用一些带有恐吓意味的话语来威吓孩子,导致一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子因此而不愿上学,慢慢发展到逃学。
2、了解孩子的需求
当家长的和孩子交朋友,还真不容 易。一般家长是孩子的长辈,通常都是居高临下,难以以平等态度对待孩子,因此,孩子也很少给家长说心里话,从而成为Z近的陌生人。这就要求家长要放下架子,真心了解孩子的需求,做好心理辅导,从思想上解决问题。
3、培养孩子的学习兴趣
对待学习,不能一蹴而就。对孩子施加太大压力,反而让孩子对学习更加反感。逐渐培养孩子的学习兴趣,让孩子慢慢喜欢上学习。家长可以和学校沟通,让老师也同时给予孩子关爱,让孩子感到温暖。在轻 松的环境中 学习,能使孩子把学习看作是一件愉快的事情,使之从逃课厌学而变为热爱学习的好孩子。
4、帮助孩子解除心理压力
家长在对待那些对学校产生恐惧心理的孩子,应该尽快地想办法让其返回到学校中。即便是孩子哭闹、撒娇、耍赖、也绝不能妥协。与此同时,家长还应多与老师沟通,让老师也能从侧面给孩子以关爱,使他感到温暖。在对待孩子的学习方面,不应施加太大的压力。指出孩子不足的之处和小毛病时,要尽量用温和的语气,使之容 易接受,这样才能让孩子更好的学习和生活。
5、合理安排
家长要合理安排孩子的学习时间与休息娱乐时间。学习时间应营造良好的学习环境,避免过度消遣;休息时间应关注孩子的兴趣爱好,增进亲子关系。合理的时间管理有助于避免逃学情况发生。
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心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
①心理认知教育与行为习惯培养
正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题,树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范,培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯,感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
②学习习惯兴趣养成与成绩提升
首先基础知识同步推进,以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升,着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后,既能迅速适应学校大强度学习压力,又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
③综合素质培养
坚持培训核心内容:“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即:1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力;实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④体验式研学红色革命传承教育
体验式培训核心的基础是体验,通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习,从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标,开展爱国主义教育,始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。事业发展永无止境,共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
原因一:父母的行为榜样。
父母是孩子的第—任老师,孩子往往会模仿父母的行为方式。如果父母自己沉迷于手机、电脑等电子产品中,那么孩子也很容 易模仿这种行为,对学习产生厌倦和抵触情绪。
原因二:错误的教育方法。
有些孩子本来并没有厌学心理,但是一些家长对孩子学习成绩不满意,整天在孩子面前唠叨,拿孩子与他人进行对比等行为,也会引发孩子的厌学情绪。
原因三:学习压力过大。
学习压力过大是导致孩子厌学的主要原因之一。不少家长都希望孩子能够取得好成绩,考入名 牌大学。为了达到这个目标,他们会给孩子制定很多的学习计划,包括在学校上课、课外补习、做题、参加各类考试等等。这些计划加起来,孩子的学习压力就非常大,导致孩子有了厌学的情绪。
原因四:缺乏自信心。
有些孩子总觉得自己学习不好,不管怎么努力也学不好。这时,孩子就会出现学习焦虑,产生学不会的想法,失去学习的信心。
学员风采
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高一女生厌学的表现有哪些?
表现一:精神胜利法。
具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容 易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。
表现二:逃学旷课不到校,学习兴趣转移。
小 学生升入中 学,学校任务加重,厌学学生本身基础较差,又不勤奋,导致学习成绩越来越低,又由于学科逐步加深,无法承担学习压力,迟到、旷课时常发生,Z终走向辍学。而这些学生大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过。
表现三:学习成绩不理想,存在自卑心理。
厌学学生的学习成绩普遍较差,一些学生曾经努力过,但由于基础差,学而无成,放弃努力;还有一些学生不愿学,课程出现脱节,随着学科知识的深入拓广,在学习上落伍,开始厌学。这些厌学学生由于学习成绩不好,常常受到老师、家长的批评和指责。长期得不到家长、老师的理解和爱护。自己失去信心,自暴自弃,宁愿做落后学生,产生自卑心理。
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从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在,我们已经有十七年的办学经验,常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力