杭州口才学习有必要上辅导班?
随着社会发展对人的成长的要求以及现在孩子在语言表达上暴露出的各种“问题”,少儿口才课程,已经逐渐被家长认识和接受。
但是,在越来越多的家长带着孩子走进少儿口才课堂的同时,却也有一部分家长在孩子接受一段时间训练以后,要么兴高采烈,要么垂头丧气地走出课堂。何故?
兴高采烈的家长,是看见了孩子的短期学习效果:自信了,声音大了,敢上台表演了,于是就满足了,不学了。
垂头丧气的家长,是感觉孩子一段时间学习以后效果不好:不敢参与课堂,不够自信,更不够自然、大方,于是也不学了。
针对这样的现象,小编告诉家长朋友,少儿口才的学习不能浅尝辄止。
学口才,没有坚持不下去的孩子,只有坚持不下去的家长。
学口才是一条持之以恒的路,需要孩子的努力,家长的付出,老师的培养,三者缺一不可。如果家长的心都过早的埋下“试试看”的阴影,那么我可以肯定的告诉你:这条路你的孩子一定没有办法走下去的。想要培养一个自信的孩子,你首先就得成为一个自信的家长。
有的家长把孩子送去培训了几次,他们就理所当然的觉得孩子应该有翻天覆地的变化:比如普通话说得标准了、当着生人面可大胆发言了、学校的活动可以去主持了……
可是我想对这些家长说:语言培训是一个长期的过程,不可能一蹴而就,它对孩子的作用是潜移默化的。孩子需要一个长时间的语言环境,每周一次的培训是很难满足的,因此家长应该有意识地让孩们天天都能练习,哪怕每天的练习时间只有10分钟左右,也比不练习的好。
和所有的少儿培训项目一样,语言培训也离不开“坚持”二字,,坚持要从家长做起,不要因为有谁过生日、天气不好或想睡懒觉就不送孩子上课了,“孩子太小偶尔可能会耍赖,家长就需要严格一点。没有坚持不下去的孩子,只有不坚持的家长。”学有所成的孩子基本上都有“坚持”得好的家长。
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