企业在组织培训时使用头脑风暴，没有专业领导的领导者很少。讲师进行的培训占绝大多数。因此，在设置这个演讲者的过程中，它也受到培训目标的极大影响。例如，一家公司正准备为中层管理人员组织培训。培训目标是提高中层管理团队的凝聚力和沟通能力。管理和执行能力被提升到次要位置。该公司的行政人事主管（高级管理人员），行政人力资源部（中级），外聘员工三种方式，我们暂时忽略了外聘专业管理公司讲师的费用，如何选择。我个人认为，由于以下原因，公司的行政人事主管更适合作为主题发言人：培训的目标是关注中层管理的凝聚力和沟通，管理能力和执行力的提高是次要的。位置。显然，公司中层管理团队的协调和沟通使得公司的决策层不满意。那么，要解决这个问题，掌握程度高的人当然明确的是作为决策层的行政人事主管。

自我察觉

1 “自我察觉”是员工心态培训一个重要的内容。我们经常在培训的开始会挂上两个条幅：“我假装不知道的是什么？”、“我发现我自己......”。当有的学员不愿意看自己的时候，我们的手指就马上指向这两个条幅，大家就哄堂大笑，他也会不好意思或者自嘲地笑一下，继而会很认真地进行自我察觉和自我剖析。什么是自我察觉？自我察觉指的是个人对自己的心理、行为表现是否有正确的认识，从而更好地认识世界、适应社会和有效创造。自我察觉是员工通往全面发展的一步，是任何成长的基本要件。

2 中国人有句古话，“人贵有自知之明”，认识自己很难。所以才可贵。自我觉察的品质不仅是客 观的、诚实的，而且是没有偏见的。它不仅使人能觉察到“自我”，也能充分觉到“他人“，它尊重每一个人的个性，承认每个人都有不同的接受事物的能力。它能 设身处地地去理解他人，与他人体会到同一种感觉，用他人的方法去认真思考，并能接受他人的观点，作出正确的判断。对外界生活有极强的适应能力，对内心生活 也有高度的自省能力。他们了解他们自己是什么样的人，相信什么，了解自己在现实生活中所扮演的角色，潜在能力和将来要去承担的角色及要达到的目标。他他能 明确地“自我定位”。

内训价值与特色

附加价值=措建管理沟通平台,提高管理效率加强企业管理层的凝聚力和沟通协调能力。