佛山青少年口才集训营 佛山青少年口才培训班 青少年小主持人口才培训 招生对象： 1、胆量小，见人不敢说话，沉默的孩子； 2、上课不敢举手回答问题，见人说话害羞，声音细小的孩子； 3、不擅于参与活动，不敢参与或不愿参与一些兴趣小组，性格内向的孩子；
佛山青少年口才集训营
佛山青少年口才培训班 青少年小主持人口才培训
招生对象：
1、胆量小，见人不敢说话，沉默的孩子；
2、上课不敢举手回答问题，见人说话害羞，声音细小的孩子；
3、不擅于参与活动，不敢参与或不愿参与一些兴趣小组，性格内向的孩子；
4、不敢面对陌生的环境，甚至不敢去尝试创新的孩子；
5、公共场合不敢大声说话，不敢大胆发言的孩子；
6、当众讲话时紧张的脸红心跳、语无伦次，大脑一片空白的孩子；
7、表达能力差，平时在家和父母交流很好，在外遇到争论时，不敢大声说话，一味忍受的孩子；
8、读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，语言苦涩，毫无感情色彩的孩子；
9、口才表达能力已经很好在学校可以做小主持人、小记者，竞选大班长等需要专业辅导的孩子。
授课形式：因材施教，实战训练70％、理论15％、案例讨论和游戏10％、经验分享和点评5％。
课程收获：
1、发音标准：让孩子掌握纯正的语音、口齿伶俐、声音洪亮并富有感情；
2、组织语言：语无伦次到说话语句完整，从让孩子口脑协调发展，语言逻辑增强，小升初入学面试、口头作文能力与书面作文能力全面提高；
3、展示自我：让孩子勇于表现自己，敢于并乐于在各种场合大胆讲话；
4、培养自信：让孩子充满自信与活力，塑造积极心态，学会阳光思维，提高承受各种压力的能力；
5、懂得礼仪：从不知如何接待客人，到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节；
练习气质：从小教会组织、管理、学会领导能力，成为孩子王、说话有度、风度翩翩、举止大方、优雅得体。
综合主持人课程内容提纲：
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序号 |
课程提纲 |
内 容 |
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1 |
形象规范 |
在形体及外在上重新塑造自己的形象，克服紧张，在众人面前更加的自信 |
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2 |
声音训练 |
声音塑造、语音塑造、用气发声、吐字归音、共鸣节奏声音基本训练，运用正确的发音方法增强语言表现力 |
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3 |
目光训练 |
镜头前的表现手法、情景再现、语音技巧、运用正确的目光交流 |
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4 |
主持创新 |
主持突发事件应对、如何克服紧张心理、现场不同场景主持演练及现挂练习 |
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5 |
词语训练 |
1、串词 2、顶真 3、成语接龙 |
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6 |
诗歌朗诵 |
诗歌、歌谣、绕口令、故事等练习，发挥内在的情感表达让语言文字真正鲜活 |
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7 |
模拟训练 |
模仿学习真正的播音员和主持人在节目中的真实表达 |
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8 |
即兴口才 |
现场发挥的口语表达训练灵敏的思维和逻辑能力 |
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9 |
主题训练 |
自己动脑写故事，和诗歌作文，发挥写作的创作能力 |
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10 |
组织训练 |
自己动手、动脑编排彩排节目，锻炼组织领导能力和团队写作能力 |
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11 |
颁奖词演练 |
现场颁奖词的口头作文 |
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12 |
表演训练 |
表演基本功入门，通过生活片断、情景角色模仿和小品训练，增强表现力 |
佛山口才培训_为何选择德者？
一、德者口才培训实战练习，提供合适的口才练习环境；
二、久经考验的科学系统口才练习法则让口才练习有"迹"可循，省时省力；
三、资深老师陪练陪教，解决个性化问题，快速提高说话水平；
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为什么要去培训学校学口才？
很多朋友学开车、游泳时都知道，起初若只学了相关的理论知识，没有去实践练习，是无法达到学习的目的！练口才也是一样，它是一种技能而非理论知识，必须通过专业老师的指导，加上正确的表达公式，套路去练习才能真正掌握。为此，【德者口才学校】通过多年积累下来的实践经验，去了解个人所面临的问题，有针对性的加以口才技能方面的指导，采用混合学习的理念，通过专业知识的学习，课堂培训、说话公式设计、集中训练、模拟考核五个环节，并结合线上等多种学习形式，最终实现落地转化，提升自身价值！
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