课程大纲

第 一模块：“敢说”

开口开心！打开“好口才”的第 一道门！自我介绍、确立学习目标，了解自己在表达时的优势与不足！

教学内容：

1.学习如何快速的组织语言，让表达更具体；

2.增强表达时的生动性、有趣性，让表达富有吸引力；

3.“5W”公式，让孩子掌握表达的基本框架，基本原则；

第二模块：“能说”

很多孩子不敢上台讲话、不敢和陌生人沟通、不敢举手发言，不是因为害怕，而是因为表达的时候应该说什么！

教学内容：

1.“数字公式”，让孩子学会理清表达的思路；

2.变身小记者，学会应对表达时出现的不同的突发情况；

3.学习掌握让表达更清晰，具有说服力的魔术公式；

第三模块：“会说”

让孩子的表达富有条理逻辑性，主题清晰，做到言简意赅的表达！拒绝说话冗长、说话啰嗦、主题不明显、跳跃性强；

教学内容：

1.“戏剧表演”，让孩子的表达更具有张力，富有吸引力；

2.体验表演带来的快乐，让孩子在玩中学，在学中玩；

3.即兴演讲，灵活应对各种场合的挑战，让表达更自信；

第四模块：“说得好”

达到“能演”“能讲”的效果！成为一个有稳健的台风、礼仪规范，能够自信大方的表达自己想要表达的孩子！

教学内容：

1.学习在不同的场合如何做具有特色的自我介绍；

2.根据测试，清晰了解自身的优势和不足，确定学习目标；

3.根据自身的实际情况，在老师的引导下制定科学有效的学习方案

课后效果

★ 提升自信心，孩子在学校敢于回答问题，提出自己看法，解决问题。具备独立思考判断解决问题的能力。

★ 培养讲话兴趣，让孩子爱上讲话，爱上上台发言。

★ 提升沟通能力，形成良好的沟通习惯，在各种场合的表达沟通都能应对自如。

★ 锻炼孩子的语言表达能力和思维能力，让他们了解并懂得了口才的重要性并认真学习。

★ 培养孩子说、练、演的能力，帮助孩子提高上台演讲的胆量和信心。