现在是数字信息和智能生活的时代。移动支付已经将人民币变成了数字。无人驾驶和计算机程序已经取代了汽车司机。在所有这些变化的背后，是程序的功能。计算机程序、手机、平板电脑应用程序、智能家电和工业机器人的核心是计算机，但其复杂性和操作系统略有不同。底层控制代码由二进制数1和0组成。后来，开发了各种易于学习、理解和使用的高级语言。程序设计语言是人与计算机之间的交流语言。编程语言有很多种，但语法、结构和逻辑等基本要素是相同的。不同的编程语言之间有许多相似之处。如果你懂计算机编程，那么学习手机编程、工厂机器人编程、家用电器、数字产品和单片机编程就很容易了。同样，计算机语言从机器代码发展到高级语言和图形编程工具，降低了儿童学习编程的难度。

提高创造力：发散性思维是创造者最重要的思维。发散思维是通过一个或多个已知条件推断出多个答案的能力，也称为发散思维。这种能力可以通过锻炼和系统训练来锻炼。通过实验学习，孩子们在编码过程中加强了大脑的不同思维，这样他们就可以拥抱自己的创造力。

我们应该知道，计算机编程将涉及许多问题。我们需要解决和分析它们。更重要的是，我们需要将这些问题分解为几个小问题，然后选择不同的解决方案来解决这些问题。在这个过程中，有利于培养学生解决问题的能力和逻辑思维能力。有编程思维对学生以后的学习和生活有很大的帮助。

玩耍是每个孩子的天性。孩子们喜欢玩游戏，因为他们想在游戏中寻求成就感和认同感。在改变和改变之后，他们将在他们的“圈子”中受到重视。然而，如果孩子们学会编程，特别是学会写游戏，他们会发现他们以前追求的成就感实际上是由代码决定的，随着时间的推移，他会觉得编游戏比玩游戏更有满足感。