学习IB课程有哪些好处呢？IB成绩认可度范围广、含金量高、更具竞争力。

由于IB课程没有地域性限制，被世界上所有主流大学认可，所以持有ib成绩的学生大学选择范围很广，能zui大程度地避开各国签证政策变化的影响。

——更具竞争力：

IB课程毕业生申请世界**大学优势明显，全球**大学，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，都把IB视为zui具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生。根据IBO对美国**本科新生录取率进行的调查，IB学生的录取率远高于平均录取率。

学习IB课程，虽然该课程对于中国学生来说压力不小，但是一旦投入IB课程的学习，学生的能力提升了，这对于学生大学的申请和进入大学后的适应过程帮助是特别大的！

就拿英语能力的提升来说，IB学生的英语能力通常是比读国内的公立课程或者AP课程的学生好的，因为他们运用英语的时间和机会更多，这也就帮助他们在交际方面以及和大学教授的沟通方面建立一定的优势。很多大学的文科课中，participation（参与度）对于最后的成绩占比都不小，所以，搞好与教授的关系对于你这门课的成绩影响很关键，有的时候处理好这些关系还会提供你意想不到的机遇。

IB课程包含三个中心课程和六祖学科课程：

(1)创意、行动和服务活动(CAS):CAS是鼓励学生实践学习的强制性志愿活动。

(2)认识论(TOK):TOK是一种思维训练，鼓励学生多思考，重新审视所学知识，培养严谨的批判性思维。

(3)专题论文(EE):EE需要大量的独立思考和实验，写出4000+单词的大论文。

六组学科：

第一组：母语课程A1。有中文、英语等45门语言课程供大家选择，学生可以选择自己认为掌握的母语或**的语言。本课程旨在培养学生的文学欣赏能力，培养学生的写作和口头表达能力。

第二组:A2，B。这是学生的外语，重点是学生的书面和口头表达能力。中国学生通常选择英语作为第二语言。

第三组：个人与社会学。包括经济、历史、地理、哲学、心理学、工商管理、社会学、社会文明、全球社会信息技术等学科。

第四组：实验科学。包括物化生、规划、环境系统等学科。这个小组还要求IB学生完成一个合作项目:不同科目的学生组成小组，然后一起完成一个项目，用自己课程学到的知识从不同的角度展示对同一事物的思考。

第五组:数学和计算机。数学是必修课，包括：普通数学、高等数学、数学研讨会等供学生选择。计算机技术是一门选修课，可以作为第六门学科的选修课。

第六组:艺术。涉及音乐、舞蹈、视觉艺术、戏曲、电影制作等。没有艺术能力的学生可以选修前五组课程来完成所需的六门课程。

学了IB国际课程，可申请哪些大学呢？一些国际课程可能有倾向某些国家的大学申请，有一定的局限性，如 ：拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国、澳洲等其他国家大学，例如拥有AP课程成绩对于申请美国本土的大学更有优势的。那么IB课程呢？IB课程真的是全球通用！

其实IB课程的申请范围是特别广的，不但可以申请英国所大学，也可以申请世界上100多个国家的数千所大学，如美国、加拿大和澳大利亚等国家。