芜湖学大教育开设的高考冲刺辅导课程，课程内容丰富，包含语文、数学、英语、生物、化学、物理、地理、政治、历史课程的辅导，学生可以根据自身需要，选择适合自己的高考课程。学成国教育可以帮助学生短期内提分，考前能针对高频考点、易错考点进行巩固提升，帮助学生走进理想高校的大门。

芜湖高三高考全日制冲刺班哪家好呢？在这里，给大家推荐一所优质的芜湖高三高考冲刺班——芜湖学大教育是一家大型连锁机构,多年执教老师、通俗易懂、深受广大家长学员所欢迎，开设课程：艺考文化课辅导、艺考文化课考前辅导、艺考文化课集训、高中全科辅导、高三百日冲刺辅导班、高考复读全日制辅导班等。

中等生多有偏科现象

“中等生普遍存在偏科现象，比如很多文科生在数学上会弱一点，而很多理科生的语文或者英语会拖后腿。”

高三中等生分成三个类型：勤奋型、浮躁型和智力型。“勤奋型的学生学习时间多而思考总结少;浮躁型的特征是缺乏恒力且落实不够;智力型的特征是领悟能力强而踏实度不够。”勤奋型学生要重视练后反思，掌握解题规律;浮躁型学生要重视听课，认真做作业且及时总结;智力型则要夯实基础和把握规律，切忌“眼高手低”。

复习要补弱科

中等生要提高成绩，“首先要树立正确的策略，那就是‘单科不在高，平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，“每次统考之后，结合试卷，认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，找到后，就要想办法花时间去提高。”

“在扎实基础上，首先要抓主干和重点，这些知识在高考中占80%左右的分值，难度也不大，中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点，做到心中有数。”

无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，“中等生不必等老师在复习中构建网络，**是自己现在就开始构建。”

严格按照时间表复习

中等生学习一般计划不足，建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。“比如每天要留多少时间做作业，各科的作业时间如何分配等。此外，每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间，巩固自己的弱科或者做总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况。”

除了每天的学习计划，学生首先要制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

“中等生要主动找老师沟通，你的老师最了解你的各方面情况，平时作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。”，“学生太多，老师很难主动去关照每一个，因此学生一定要主动，你找到老师，没有老师会拒绝你，中等生具备一定的学习能力，老师点拨一下往往就能进步很快。”

高三冲刺班封闭式有以下优点:

①氛围好。

来参加冲刺班封闭式的学生目标都非常明确，同样目标的学生聚集在一起，会创造出一个良好的环境。学生之间可以相互学习，相互借鉴好的学习方法。

②教育资源相对充足。

到了高三，如果学生想再进一步，大班教学其实已经不适合学生了，这个时候参加冲刺班的选择是正确的，冲刺班的老师经验丰富，有自己擅长的方面，学生参加冲刺班更有利于学习的全面发展。

③小班教学，利于定制孩子学习计划。

小班教学有利于因材施教。大班教学，老师的精力有限，无法全面的顾及，而小班教学不同，教师更有精力为每个学生制定学习计划，各个老师能为孩子做更加详细的计划。

选择高考补习机构的方法

1、看补习班办学是否正规合格

给孩子辅导，需要一个长期的过程，才能见效果。在给孩子选补习班的时候，我们也要看看补习班是否稳定，会不会出现什么问题。为了保护好我们的权益，家长应该注意一下这家补习班办学是否是按照正规合格的流程走的，是否具备办学资格。若是没有相关机构的审批，那就不要考虑了，因为这很可能出现补习班中途倒闭，只会白白浪费了家长的钱。

2、看补习班的老师质量

选择补习班一个不可忽视的因素就是给孩子选一个合适的老师。一个好的老师不光是教学能力比较强，教学的经验比较丰富。还得有师德，能为孩子树立正确的价值观，这样不仅仅可以保证学生的学习成绩，也能教会孩子如何为人处世。

3、看补习班的试听课效果

看一家补习班是不是真的比较合适孩子，直接的办法是可以通过试听，来增加对老师教学方式的了解。通过试听课程，可以对老师有一个基本的认识，看出老师的教学水平怎么样，孩子喜不喜欢，能否帮助自己的孩子成长。这个当然要听听孩子对于老师的看法，我们不能草率为孩子决定一切，因为只有孩子愿意主动配合老师，那对于孩子的学习才真正有帮助。