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1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理基础知识
4.基础题精讲与训练
1.古代史知识体系
2.近代史知识体系
3.现代史知识体系
4.知识板块总结与评估
1.知识能力评估
2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训
3.历史学习能力
4.思维导图，构建知识网络
1.热点习题总结归纳
2.经典题型分类训练
3.历史学习方法总结拓展
1.经典试题训练
2.热点习题讲解
3.一题多解拓展，变式训练
4.主观题不失分方法
量身定制教育目标、教学计划、辅导方案和执行管理系统。
课堂互动体验，激发自主学习力，模块化课程精讲，查漏补缺。
针对偏科，如语文写作弱、英语听说差、数理化生科目弱的学生专项辅导。
学大“三部曲”，正视艺考现状、直击备考痛点
01.一怕：没方向一头蒙
02.二怕：时间紧任务重
03.三怕：今天学明天忘
01.师资集体研讨制定“教学大纲”
02. 制定周密辅导计划并严格执行
03.“小三步”教学注重落实和巩固
“小三步”教学法
循序渐进
化繁为简
容易接受
精心选择课后练习题
纠正错题，点点
优化错题档案
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
明确复习导向:以核心素养为本.五大核心素养中,唯物史观是核心理论,时空观念是核心思维，史料实证是核心方法 ,历史解释是核心能力,家国情怀是核心价值。历史核心素养五位一体,很难独立切割与呈现。理解分析历史现象、人物、事件,需要在唯物史观统摄下,将历史现象、人物、事件置于特定历史条件下,运用可靠史料进行分析、论证、说明、解释,从对真实历史和历史意义的追求中凝练出正确价值取向,培养理想信念、爱国主义、品德修养、奋斗精神,以及从历史中汲取经验教训，从而全面、客观地认识历史。
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