学大教育拥有丰富个性化教学经验的教师团队,他们多毕业于 985、211 等优 秀师范院校,其中不乏重点 中 小 学的专兼职教师、特 高 级教师以及长期研究中高考命 题和阅卷任务的专 家,能够准确把握教学重点和考试方向,为学生提供专业、优质的教学服务。
高二如何选科才合适?
平衡学科难度和兴趣:
不要只追求高分而忽视自己的兴趣,也不要只追求兴趣而忽视学科难度。
找到既能激发你学习兴趣又能保持学习动力的科目组合。
高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
【高二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高二怎样提高学习效率?
浏览教材内容,了解章节主题和大致框架。例如,预习物理的 “电磁感应” 章节时,先看目录、标题和插图,
对电磁感应现象有一个初步的认识。
标记出不理解的地方,在课堂学习时重点关注。比如在预习数学教材中的定理证明部分,如果觉得某个步骤难以
理解,就做好标记。
自2001年成立到现在已经拥有20年辅导培训历史,一直致力于为高考复读生、艺考生文化课提供个性化辅导。
1个教师辅导1名学生为每位学生量身定制辅导方案,学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
学大已经在全国100多座城市提供中 小 学个性化辅导,截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心。
高二该不该参加社团活动?
能够拓宽视野,发现新的兴趣点。比如参加科技创新社团,在参与机器人制作、编程等活动过程中,你可能会发
现自己对人工智能领域的浓厚兴趣,这种新的兴趣发现可能会对你未来的职业规划和专业选择产生积极的影响。
个性化教育6大环节,环环相扣、步步“精心”
1、【前期沟通咨询】面对面沟通,了解学生个性特点
2、【科学评估】对学生学习情况进行科学完善评估
3、【制定个性化辅导计划】根据学生个性化特点、相关需求定制个性化教育计划
4、【1对1、面对面授课】面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
5、【监测评估】监督指导,及时反馈随时修订方案
6、【6对1个性化服务】学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务
高二如何平衡多学科学习?
每天放学后,先完成老师布置的各科作业。做作业的过程也是复习当天所学知识的过程,要认真对待。例如,在
做数学作业时,遇到难题先思考,尝试运用当天学过的定理和方法来解决。
对于课堂上没有听懂的内容,要及时请教老师或同学,确保知识的连贯性。比如在物理课上如果对电磁感应的原
理没有理解透彻,要在课后尽快找老师讲解清楚,否则会影响后续知识的学习。