一个很普遍的现象就是，很多原本很优秀的学生，在步入高中之后，成绩都在以令人咋舌的速度下滑，尤以数学一科表现尤为显著。面对这种情况,很多家长都感到十分的担心。那么芜湖高中数学辅导班哪家好呢？在这里，给大家推荐一所优质的芜湖高中数学辅导班——芜湖学大高中数学学习辅导班，小班上课、个性教学、结合学员情况分析，定制阶段性学习目标，以学生为中心，为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径，让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习，提高学员的数理化成绩。

高中数学成绩很差怎么办？

1、掌握正确的学习方法，学会听课

许多同学进入高中后还象初中那样有很强的依赖心理，没有掌握学习的主动性，上课忙于记笔记，忽略了真正的听课任务，顾此失彼，被动学习。

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，课后又不及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，这样是不会有学习的效果的。所以孩子一定要掌握正确的学习方法，学会听课，把握好课堂学习时间。

2、抓住学习的节奏

数学课没有一定的速度就是无效学习，慢腾腾的学习是训练不出思维速度和思维敏捷性的，也是培养不出数学能力的，这就要求在数学学习中一定要有节奏，久而久之，思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。

3、掌握学习数学的基本方法

要学会升华数学思想方法。如函数思想是用函数的观点、方法去分析问题、转化问题和解决问题。高中阶段要注意培养归纳法、类比法、综合法、分析法、反证法、等推理方法，最终形成孩子自己的解题程序，做到审题无误，思考周密，表述条理，经常反思，形成积极稳定的学习心态。

4、要经常复习学过的知识点

在小学初中时复习靠老师，到了高中复习要靠自己。因为在高中的课程多，内容广，所以在课堂上不可能经常反复。一节课内容一个星期之内不复习就有可能变得陌生。复习还有一个重要的目的就是对所学的知识进行疏理和总结，使之形成系统，为解决以后的问题做好充分的准备。常常要象过电影一样把各科的常规问题过一遍。

5、积累资料随时整理

要注意积累复习资料，把课堂笔记，练习，单元测试，各种试卷都分门别类按时间顺序整理好，每读一次就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。

6、打牢基础

基础知识需要扎实，坚持有目的做题。做完题以后要找到错题，进行反思，看看是哪里出了问题，要准确找到原因，有针对性的进行查缺补漏，从而提高解题能力，解题能力提高上去，学好数学就会达到事半功倍的效果。

为什么有些高中生会出现数学成绩差的情况？

1、学习不认真，数学基础没打好

有的学生很聪明，对学习数学也不反感，但是他们学习不认真，学习的时候三心二意，所以数学基础没有打好，成绩自然也不理想。

2、对数学不感兴趣，不爱花时间学数学

有些学生对学数学的兴趣不是很浓厚，所以在学习的过程中，可能就不愿意花时间学习数学，因此他们的数学成绩也就不太理想。

3、学习的心态不好，成绩忽高忽低不稳定

每位学生的心理素质不一样，所以他们对待学习的心态也不一样，有的学生心态好，成绩也比较稳定，有的孩子心态不好，成绩也会忽高忽低不稳定。

高中数学补习班怎么选比较好？

1、选学习环境好的补习班

家长给孩子选补习班，肯定希望孩子在学习环境比较好的补习班学习。而好一些的补习班，肯定能为学生提高一个良好的学习环境和氛围，满足家长和学生的需求。在这种环境之下学习，那学生的积极性肯定会提高。还有就是师生之间的互动，对孩子的学习会非常有帮助。

2、选老师比较好的补习班

现在的补习班可不少，想从中挑选一家好的，需要下一番功夫才行。我们在给孩子选择补习班时，老师是避免不了的因素。家长能不能放心地把孩子教给补习班，就要看老师合不合格。有时候，我们看老师，不一定就看老师名气的高低。名气再高，如果不合适自己的孩子，那也不行。应该针对孩子的具体情况，给孩子选择比较合适的老师，对孩子才会有帮助。而且，我们需要多听几家老师的试听课，来对比对比，让孩子选择比较满意的那个老师，这样孩子学习才会有积极性。

3、选教学方法好的补习班

我们给孩子选补习班和老师，不是说就只是简单地给孩子灌输知识，考试应付过去就可以了。真正能对孩子一直有效的是学习方法和学习习惯，而好的补习班，会教给孩子有效的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，使得孩子的学习效率更高。