当你完成这道题时，你应该多思考。学生必须清楚，他们现在正在做的问题不能成为考试的主题。相反，我们应该用我们现在正在做的解决问题的想法和方法。因此，我们应该反思我们所做的每一个问题，总结我们的收获。总而言之，这是一个使用什么内容和方法的问题。把知识变成碎片，把问题变成弦。随着时间的推移，建立科学的网络内容和方法体系。俗话说，“钱难买难回头”。完成家庭作业并回顾过去是很有价值的。回顾是学习过程中一个非常重要的环节。看看你做得对不对；还有什么其他的解决办法；主题在知识体系中的地位；解决方案的实质是什么；本主题中已知的和需要的内容是否可以互换，是否可以进行适当的增加、删除和改进。通过以上五个方面的回顾，学生的问题解决能力可以日益提高。虽然投入的时间很小，但效果很好。它可以称为事半功倍的结果。

一定要把课本解释清楚。现在很多老师都认为课本上的知识很容易理解，根本不用说。离开课本真的是不明智的。我们一定要把课本上的知识点讲解透彻，**用简单易懂的方法，让学生听起来更感兴趣。事实上，直白地说，高中数学辅导离不开基础。基金会占了考试成绩的一半。如果你能获得所有基础知识的分数，你的数学成绩不会太差

高中数学可以灵活运用数学知识和技能解决实际问题，因此我们在数学学习上走上了成功之路。每个人都能学好数学。对许多人来说，数学是枯燥、深刻和抽象的。这是不争的事实，但并不意味着它很难学。一位著名数学家曾经过：“掌握数学就是善于解决问题，但不完全取决于解决问题的多少，还取决于解决问题前的分析和探索，以及解决问题后的深入思考。”换句话说，解决数学问题，我们不应该把自己当作解决问题的机器和奴隶，而应该努力成为解决问题的主人。它是从解决问题中吸取解决问题的方法和思想，锻炼你的思维，这就是所谓的“数学问题应考考生的能力”。