课外教导是课内学习的有利补偿，有利于学生巩固讲堂常识。课外教导班的教学内容都是紧跟学生的课内学习内容，而且可以针对教导学生的具体情况，挑选教学的内容。若是根底较弱的学生，则侧重于根底的解说和夯实；针对一些根底好的学生，则可以侧重于能力的提高练习。从这个角度看，课外教导可以在必定程度上补偿学校讲堂学习的不足，对学生的教导具有针对性，更简单取得良好的学习成果。

不要过度研讨语法，英语应该以翻译为主

从近几年全国各地的高考题，咱们能够得出，英语越来越倾向于才能的调查。因而抽点时刻多朗诵，多研讨英语翻译，即言语意思，才是考好英语的要害。咱们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语作为一门言语进行交流。在高中布景下，咱们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗诵。高考英语朝着实践运用方面转化，咱们也有必要把观念改动。高考考试大纲现已明确规定：不考纯语法。

假如有的同学不放心，就拿语文来说，咱们没有能够研讨语文的语法句式结构，可是文章都能读懂，题都能做，英语也相同，假如能弄清英语表达意思，就能作题。

列出重要的内容一览表

首先任何考试都是有一个规模的，针对学习的内容咱们需要列出一个重要知识点和重要办法的大表，一起也便利今后的复习，在这个表中首先要标记出以前做题或许考试练习中经常出现的高频内容以及一些必须记住的公式或许平常总结的定论等，当然也可以标记出目前还没有搞清楚或许感觉困难的部分，便利今后差缺补漏，究竟咱们面对的考试不是一次两次，而且更重要的是今后的高考，要提前为高考服务吗。

健康的生活习惯

到了高三的时候，很多同学都是寄宿在校园进行集中复习的，校园和老师每天都有很多学习任务和组织，可以说绝大部分学习时刻都是不受学生操控的。而在有限的时刻里，同学们一定要养成好的生活作风，比如早睡早起、趁热吃饭和适当慢跑，杰出的生活习惯有助于放松减压，有规律的作息时刻也有益于保持充分的体力和脑力。