书法是中国特有的一门传统艺术，它是中国传统文化艺术发展五千年来具有标志性的民族符号。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”。这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。选择一个好的书法培训班对孩子来说是十分重要的，汉翔书法就是符合您的选择

东书房以雅致古朴的校区环境、专业的师资力量、细致全面的人性化服务享誉业界，琴棋书画国学课程备受好评。我们始终以高效团队打造适合少儿、成人的中华国学书房和传统文化课堂。目前，学校分布在全国七大城市，26家学校，10000名学员，砥砺前行，让琴棋书画回到中国人的生活中。

东书房的使命恰如北宋大儒张载所说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。而东书房的愿景就是让琴棋书画回到中国人的生活里。

东书房教育志在传承中华传统，弘扬国学才艺。我们始终以优秀团队打造适合儿童，青少年和成人的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发，希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作，以提升美感素养，陶冶品德情操，修身养性，全面接触中国传统文化，打造属于中华民族的世界名片。

眼下在琴棋书画教育培训领域，东书房已经是大家耳熟能详的一个品牌。2015年，东书房正式与上海交通大学教育集团，接受上海交大教育集团和昂立教育的战略产业投资，共同打造综合性琴棋书画教育培训品牌。

一、少年儿童的年龄结构特点，决定书体的定向选择。

根据少年儿童的年龄结构特点，对他们提出书写的基本要求是：书写规范、字体端正、结构严谨、字迹清晰。而这一点很大程度上就决定了少年儿童学书法时字体的选择。据调查了解，家长将子女选送书法培训班学习，多数在6—10岁之间，这个阶段的少年儿童是处于刚开始接触识字的学习时期，此时选修楷书字体，其汉字书写结构刚好与在校老师教学的书写顺序相衔接(当然，书法的点划行笔更加严谨)。这样一来，少年儿童学习书法对识字与写好汉字起到事半功倍的效果。学起来更会产生浓厚兴趣，积极性也就大大提高。

二、楷书是汉字**成熟的字体，决定少年儿童书体的选择。

楷书是汉字**成熟的字体，是由隶书演变而来。其形体方正，笔划平直，法度谨严，有规有矩，其笔法极完备、清晰，风格多样，流派众多，精彩纷呈，可供选择的可靠范本多，如颜真卿《多宝塔》、《勤礼碑》、《麻姑仙坛记》，欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》，还有赵孟兆页《千字文》，褚遂良《倪宽赞》等等诸家碑帖。唐代碑帖构成我国楷书的一大渊薮。

1.让学生从书法学习中掌握书写技巧，帮助学员练就一手好字；

2.带领学生观摩历代各种书法大家优秀作品，提升学生的艺术修养和书法审美观。

3.学习书法的过程也是静心养性的过程，在书房学习中拓宽心胸、静淀心性；

4.泛舟历史，了解历代书法大家情怀，给学生树立良好的人生学习榜样；

孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是练习手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，常常有规则的练习，有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法关于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培育智商是非常有必要的。其次，练字时，人体的指、腕、肘、肩、臂等都跟着笔画的书写有节奏的运动，各种器**都得到相应的训练，虽从外观上看不出有多大的运动量，其实却如八卦、太极、形意拳一般，寓动于静，刚柔相济，这就是人们常说的“慢气功 ”。书写时，可以调度经络，匀畅呼吸，**后达到心手相应，以于身体健康。再次，练习书法可以消除孩子的浮躁心境，使其安静下来。

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