苏州少儿古筝培训，专注于少儿古筝教育领域
书院设有国学、国画、围棋、书法、古筝等课程
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用先进的教育理念推动中国传统文化，使每个人都享有学习琴棋书画修身养性的教育，让琴棋书画回到每个人身边。
我们的愿景——成为受尊敬的教育机构
客户层面——不断地倾听，满足并超越客户需求，为不同地区、不同收入，不同信仰、不同教育程度的人提供可信赖的产品和服务。 员工层面——具备对顶尖人才的吸引力，让员工有成就感地工作，并获得持续成长。 行业层面——**传承和创新相结合，链接和整合行业资源，建立标准，助力传统文化传承教育，与合作伙伴共同成长。 社会层面——大力发展普惠教育，让更多的人享有有质量的琴棋书画教育，推进社会传承和进步，创造人类更加美好的未来。
第 一讲: 认识古筝基本构造,认识古筝曲目中会常出现的基本事项,初步了解指法的 ，正确学习演奏姿势及手型位置
第二讲:学习简单基本指法,包括勾托抹托,小撮大撮,上下划音,滑音及颤音的处理及一些简单的指法
第三讲: 学习小练习曲熟练掌握基本指法勾托抹的处理，学习简单的古筝经典曲目,基本弹奏熟练
第四讲: 学习练习曲熟悉掌握大小撮和颤音等基本指法的处理，古筝曲目基本音的变化及曲目升华处理
第五讲: 巩固指法,并严格进行测控,保证基本指法的规范度,练习曲的巩固加强,加上变音处理
12节课/期 6人课
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古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国古老的弹拨乐器之一，在孔子时期就已盛行。20世纪初，为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字，被称作"古琴"。古琴因其音域宽广，音色深沉，余音悠远的特点，而流传至今，被广大爱好者追捧。
古筝是民族音乐的瑰宝，目前古筝多为二十一根弦，它形制古朴典雅，声音优美动听，而且好听易学，既适合独奏又适合合奏，因而深受广大民乐爱好者追捧。
人的爱好来自于兴趣，而人的兴趣又来自于心里。有一个高雅向上的爱好，是人生的一大幸事。培养孩子爱好古筝，看者孩子优美的动作，聆听来自孩子指尖的筝音，是家长的一种享受;孩子有了自己的爱好，可以在任何场合表现自己，从容、自信，从小就的成功，对他(她)的一生都有正面的影响。
少儿学古筝的好处：**学筝来学习音乐学习音乐的方法很多,舞蹈,声乐,器乐都是学习音乐的好办法,而选择学习民族乐器,不仅可以学习音乐,更多地能让孩子了解自己的国家,民族的音乐特点,以及相应文化知识.
少儿学古筝的好处：了解民族的音乐文化古筝流派众多,不同地域的城市有着不同的艺术风格和独特的艺术表现手段,也和当地的人文风格有着密切联系,学习古筝的同时,学生也会了解该地区的音乐文化的特点.在民族乐器中,古筝又因音乐优美,表现力丰富,而有着上手快的特点,深受孩子们及成人朋友的喜爱.同时,相对西洋乐器而言,古筝对孩子的手没有特别的要求.从技巧方面讲,我国的民族乐器演奏水平与教育水平,就象中国功夫一样,在世界上是处于**水平的.这是国内其他器乐教育无法达到的。
少儿学古筝的好处：**学筝养成好的学习习惯爱动是孩子的天性，贪玩也是孩子的特点。而让孩子自己刻意的克服这天性的“毛病”简直是太难了，因为这需要一定的毅力。而小孩字的意志品质还没有形成，这是需要时间和过程的。孩子学古筝，可以在这个学习的过程中要学会聆听，应做到全神贯注;要学会阅读，应一目十行;要学会速记，应听后不忘等等一系列好的学习习惯。
少儿学古筝的好处：让孩子“两条腿走路”多年来，“分数”是压在家长和孩子心里的一块石头。可是又有多少个孩子能如愿以尝的考上重点高中，上重点大学呢?所以让孩子有一个特长备用，万一将来学习成绩不是特别理想的时候，古筝是可以按艺术类加分走出去的。
其次，从另一个角度考虑,学习民乐的成本相对于西洋乐器而言,是比较低的.一架普通的钢琴都需要上万元,可是一架不错的红木古筝也就三千多,如果是音色更纯净优美的老红木或者紫檀古筝,也就六七千元.而且在学费方面,民乐的收费相对西洋乐器较低。
少儿学古筝的好处：体会音乐内在意境“学习古筝，不只是纯粹的技巧的训练，更重要的是让孩子理解音乐的内涵，培养孩子的情商。”柯笛说。
“夕阳西下，碧波万顷的湖面上，若干艘渔船上，渔民在愉快地劳动着……”在教《渔舟唱晚》时，柯笛会把乐曲的意境作这样的描述，然后再讲解曲子的技巧处理，哪里应该慢，表现优美的情调，哪里应该快，表现欢快的情绪……
每首曲子都表现着作者的内心感受，有表现欢快的，有表现忧伤的，柯笛告诉记者，只有孩子理解了曲子的内在意境，才会进入角色，用心、用情去表演，才能将乐曲的内涵表现出来。这样，孩子在旋律、速度、力度等训练中逐步感受到音乐作品的魅力，提高孩子对音乐的表现力和想象力。
少儿学古筝的好处：锻炼双手协调能力弹古筝，是双手协调配合的过程，特别是左手指法的运用，快、慢、轻、重都直接影响到整首曲子的韵味。“弹古筝，左右手同时开工，这样可以促进左右脑的同时发育，提高孩子的智力。”柯笛说。
“练古筝，也是让孩子静心的过程。”柯笛介绍，一般练过古筝升入小学的孩子，上课特别容易集中精神。此外，练习古筝对孩子音乐素养、气质形象等方面的培养都有一定的好处。
正在中心等孩子下课的张女士告诉记者，她女儿从幼儿园大班就开始学古筝，现在已经学了近两年了。“女儿从小就喜欢古筝的音色，她说这声音很好听。”张女士说，学了古筝，女儿特别喜欢听古典音乐，对音乐的欣赏力也有提高。
新鸿书院采用优秀的师资教学力量组成教研教学团队，结合传统讲授法、谈论法、演示法、练习法和读书指导法，并运用多媒体等现代化的教学媒介，实施一体化教学，根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划，以其灵活多变的教学方式，让学生在**短的时间内学习到更多的知识内容，事半功倍。
新鸿书院的课程经专业教研团队研发，与国内大中院校并轨，在国内的传统文化教育中处于领 先地位，其古筝课程、围棋课程、书法课程、国画课程经历行业专家认可，在推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展的同时，衔接以素质教育为核心的校园教育，促进学生全面发展，健康成长。
新鸿书院的传统文化学习真正目的是走进了学员的日常生活，走进他们的家庭，规范着他们日常行为，成为他们成长路上的“指南针”，提高他们的人文素养。琴棋书画国学茶艺，学员长期沐浴其中，气质修养定会沉淀于其骨髓之中，表于言行举止生活常态。
新鸿书院秉承“三人行，必有我师”的教学理念，每个月根据节气和节日特色开展了非常有特色的雅集活动，**定期的分享学习，扩充学员学习的知识点，取长补短，共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动，跟其他学员一起分享学习的乐趣，一起感受传统文化的乐趣。
