上海古筝课程咨询，去前可以网络上搜素一些古筝名曲的视频，一来培养下兴趣，乐感。二来看看优秀的古筝演奏者是怎么弹奏的，从肢体语言，指法，到音乐性。然后到那里看到老师示范的时候，心里就有数了。（有的老师真的是半路出家，坑害不少古筝初学者）。所以一定要擦亮眼睛。建议选择正规院校古筝专业毕业的学生，她们系统的学过乐理，古筝指法也比较专业，如果预算不足，古筝专业在读大学生也是很好的选择，他们既然能学古筝专业，也就表明有一定的基本功。当然也不乏有些不差钱的，直接选择教授级别的，那更好，可是一节课动辄上千元的学费，一般
我们在学习一个乐段时，一定要清醒地认识到，这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。视谱训练为的就是把每个音，每个节奏，都弹的准确无误。
背谱训练为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。因此，在学习器乐演奏中视谱练习都不可少。初学某个乐曲时，在通过了练习前的默练后，就可以进行认真仔细地视谱练习。
待视谱能完整的演奏该乐曲时，即可进行背谱练习了。为了确保其正确性，在能够背谱演奏后，应再次视谱练习，从中发现错误，并加以纠正。
1、手腕一定要放松，从肩膀到小臂一定都得放松，也就是在摇指的时候，别人轻轻一拉就可以把你的手拉开，这就放松了。
2、手背一定要和弦面平行，这也是所有指法的基础。
3、注意是以手腕内侧掌根部做支点摇，摇的时候手掌也是和弦面平行的。
4、先劈后托。
5、初学时应该上压弦而不是平摇和下压弦摇。
6、先把动作做到位全放松了再上弦摇，能不要扎桩，就不要扎桩，扎桩容易紧张，而且会因为着急出来所谓的“摇指效果”而出错。
先练好大指悬腕摇，做到可以完全掌握熟练运用并能控制的游刃有余时，开始做扫摇初步练习
报名条件:5岁以上的少儿学员
课程介绍:
针对这一年龄阶段儿童的智力发展特点，以培养耐心启发想象力，提高艺术感受力为目的，设置针对性教材，进行技能训练，促进大脑智力发展，进行音乐启蒙熏陶和艺术气质培养。
我中心所用教材为林坚教授编写的《现代古筝教程》，该教程的特点就是针对少儿从最初就开始左右手开发，不同于一般业余教学只专注于右手开发，所以，少儿经过初级阶段(1-4级)的锻炼以后，进入中级(5-7)后比只专注右手开发的孩子基础要牢的多，以后发展空间更大。