在组织里谈到领导力，人们更多地是希望其他人能够追随领导者达成目标，然而结果看到的却是即便领导者位高权重，但在领导他人时常常力不从心，好像如果没有奖惩措施、没有行政命令就无法使众人行。更有甚者，领导者自
在组织里谈到领导力，人们更多地是希望其他人能够追随领导者达成目标，然而结果看到的却是即便领导者位高权重，但在领导他人时常常力不从心，好像如果没有奖惩措施、没有行政命令就无法使众人行。更有甚者，领导者自身还成为其他人诟病的对象。
那么领导者如何才能做到：先变其身，再变世界；连接他人，领导他人，达成目标呢？
课程目标
Course objectives明确自身的角色定位
学习提升下属绩效的能力
了解自身的领导风格，扬长补短
提升影响力，并有效地支配自己的时间
课程大纲
Course outline1.什么是情商
2.什么是领导力
3.经典案例分析
4.情商高低带来不同管理结果
5.情商低领导力一定差
6.管理之道在于经营人心
1.员工要什么
2.你想要什么
3.找到每个人的核心利益
4.了解不同性格的人
5. 识别自己的误区
1.你全都是为了你自己
2.你是为了我好
3.如何让别人心甘情愿帮你
4.如何让别人自觉自愿
5.如何“逼”别人配合
6.如何让别人无法拒绝
7.如何让别人不知不觉地“承担”
1.我只要结果
2.没有合理过程控制哪有理想结果
3.管理风格与管理效率
4.锁定目标，实现目标
5.智慧提升四阶段
1.认识压力
2.经典心理学原理：情绪ABC
3.如何控制压力
4.如何转化压力
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation1，百听不厌这堂课，很受益，很有用
2，认真学习，我要学以致用，认真听课
3，老师讲课真是不错，我会按到老师教的去做，不断提高自己。
4，启发很大，我们在日常生活中真的有无数次机会培养起自己的领导力和提升自己的影响力，但由于没有内省，没有用心改变，这些机会都沦为我们眼中生活琐事，年轻人拥有的激情也渐渐消失殆尽，最终碌碌无为一辈子。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
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