现代管理学之父，彼得·德鲁克说：“在中国发展的核心问题，是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该懂得如何管理，知道如何去领导企业并促进它的发展，也知道如何激励团队和让团队的工作卓有成效”。

本课程内容帮助管理者提升团队领导力，促进管理者自身的“魅力”领导能力，从本质上改善“团队不力”的通病。学习从团队打造到团队绩效成长的技能工具和方法，让管理者学会如何发挥团队的力量，掌控团队绩效成果。

诺达**推出以下领导力技能提升培训课程，运用易学习和吸收的方式让学员掌握知识，能够在管理岗位上逐步有规划的实施和发挥团队的领导效能。

1、使领导者充分认识心智模式对其自身领导力发挥的重要性

2、使领导者掌握业绩目标实现的核心理念与实施环节

3、使领导者对人才机制进行全新定义，并掌握更为有效的人才激活策略

4、使领导者掌握并运用6型团队建设的原理与方法，为其团队发展助力

第 一课：新时代、亟需全新领导力

企业转型期对全新领导力的迫切需求

全新领导力给企业能带来什么收益？

伟大和卓越的企业，都是赢在领导力

第二课：中西方领导力理论体系剖析

特质论

行为论

权变论

新兴理论

中国领导力发展路径

第三课：中国传统领导三大职能

描述、传播、实现愿景

建立信任、鼓励追随

个人追求和努力

第四课：打造全新领导力模型图

三大基础

解读趋势、构建商业模式能力

挖掘出高潜力新生代能力

气质型领导

自己领导力商数测试

第五课：领导力工具篇-识别驾驭下属的能力

管理的实质、人、事、物

全新领导力心理学

DISC人类行为语言学

不光拥有下属的人，更能领导他们的心、身心灵一体

第六课：打造全新领导力6大核心技能

能够深入解读美的涵义—8大赢得部属衷心技能、树立美誉度

具备高能的开放度—3大关心下属内容、打开领导的格局

学会倾听、建立同理心—学会管理90后及新生代员工

能够确定自己的内定力—可以深层次认知自己，解剖自己

果断利益导向的思辨力—对管理结果的全新认知和控制力

形成良好习惯的执行力—落地为王、没有执行一切都是空谈

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在管理学中，马斯洛说过一句名言：如果你只会用锤子，那么你就会把所有问题都当成钉子，环境不是一成不变的，尤其是在今天这样的VUCA时代，身为管理者的我们更应该去学习更多新的管理方式。周老师的课程深入简出，案例实用，方法落地，让学员不仅掌握了许多实用的工具，对学员的思维也有极大的启发，感谢周老师带来的非常精彩的课程。