曾国藩是一位卓越的战略家，政治家、文学家、军事家，被誉为“千古完人”。

毛主席曾经很佩服地说：“余于近人，独服曾文正公。”近代人杰辈出，为什么毛主席独独只佩服曾国藩？浩瀚历史长河，毛主席佩服的又有几人？

更为奇特的是，据传毛主席的老对手蒋介石床头一生只放两本书，一本是《圣经》，一本是《曾国藩家书》，并对他的儿子蒋经国说：“我没有时间教你，你看《曾国藩家书》就是我要教你的。”

一个被大家认为并不怎么聪明从乡下走出来的曾国藩，蕞终却成就了“三不朽”的伟业。民间流传着“为官要学曾国藩，经商要学胡雪岩”的说法，那么我们作为领导者，到底要学曾国藩的什么呢？

我们要学的正是儒家思想的核心，曾国藩的内圣外王之道，道德与政治的统一，由“内圣”到“外王”。修己”自然能“治人”，“治人”必先“修己”。曾国藩经过严格的“修己”——自我管理，“治人”——团队管理实现了修齐治平的人生理想。

1、学重在安人效法天道，拥有道家深藏不露的高度智慧，避免投机取巧的干部只手遮天；

2、领导者须重视修己，提升自我品德修养，包容比自己更有才华的部属让他能全力以赴发挥；

3、提升领导者对中国历史经典及各家国学思想的兴趣，有助于建立可长可久的企业组织文化。

第 一单元：迈向领导者之路

管理和领导区别

领导力的本质

领导力是影响他人的能力

领导力是一种存在于你和你的追随者之间的关系

领导力是一系列的行为表现

员工喜欢追随什么样的领导？

从追随者的角度学习领导力（魅力领导力的模型）

从领导者的角度学习领导力（行为领导力的模型）

卓越领导力第 一项修炼：承担责任-以身作则

以身作则的两项承诺

明确价值观：明确自己的价值观，告诉别人我是谁

践行价值观：使行动与价值观保持一致，为他人树立榜样

践行价值观的四个方面

卓越领导力第二项修炼：共启愿景

共启愿景的两项承诺

展望未来

聚焦目标

设置愿景的误区

马丁路德金的“我有一个梦想”

好的愿景要具备的五个要素

从愿景到具体目标

如何设定共同目标

如何分解团队目标

如何发挥目标的激励作用

对于愿景有坚定信心

卓越领导力第三讲：引领变革

变革失败的常见原因

变革的科特八步

得到上级有力的支持

充分估计变革的阻力与难度

争取蕞多的支持者

及时发现变革的困难

整合资源灵活解决关键困难

制定制度-延续变革成果

卓越领导力第四项修炼：情境领导

判断员工的绩效准备度

员工绩效准备度的判定办法及工具

绩效准备度的四个级别

绩效准备度的动态关系

员工绩效下滑的表现及成因

影响绩效发挥的因素

用四种管理方式管理四种不同绩效准备度的员工

如何避免对员工督导过度

如何避免对员工督导不足

增强他人关键行为:识别关键问题-产生行动

卓越领导力第五项修炼：激励人心

1、表彰个人

2、集体庆祝

激励人心的五个方面

制定清晰的标准

盼望蕞好的结果

个性化的认可别人的贡献

培养集体主义精神

树立榜样

了解你下属的需求

选定一个激励对象

设计10个激励你下属的活动

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在管理学中，马斯洛说过一句名言：如果你只会用锤子，那么你就会把所有问题都当成钉子，环境不是一成不变的，尤其是在今天这样的VUCA时代，身为管理者的我们更应该去学习更多新的管理方式。周老师的课程深入简出，案例实用，方法落地，让学员不仅掌握了许多实用的工具，对学员的思维也有极大的启发，感谢周老师带来的非常精彩的课程。