这些困惑您有吗：

为什么我团队里面每一个人单打独斗时能力都很强，但是组合在一起工作业绩却那么差，1+1<2？

什么样的团队，才是真正的高效率团队？到底是什么在控制着团队的效率？

如果我有这样一种能力，能够真正地激发我的团队成长为高效团队，这个能力是什么？怎么样能得到？

为什么团队队员总是误解我的作法，感受不到我对他们的关爱？到底应该如何与团队成员进行沟通，能够支持队员的成长？

为什么一个团队中，不同的人对相同事务的理解差距南辕北辙？

是什么导致了团队间的冲突和对工作的互相推诿？

在4D领导力研讨课程里，让我们一起来寻找答案。

1.通过测试了解所在团队组织温度（TDA）

2.诊断自我管理优势及所需提高短板（IDA）

3.理解“绿色”领导力，并实践AMBR

4.理解“黄色”领导力，并实践AMBR

5.理解“蓝色”领导力，并实践AMBR

6.理解“橙色”领导力，并实践AMBR

7.学会使用CSW工具

第一部分、课程导入

•热身、破冰、团队建设

•4D背景介绍

第二部分、4D系统的第五力

•自然力与第五力

•未管理的第五力

•异常行为常态化的背后

•第五力与人类行为

•分析不可见的场

•4D系统坐标

第三部分、4D系统的二项诊断

诊断一：天生个性

•你是谁？——天生个性测评

•不同天生个性的领导风格

•人的天生个性与背景的匹配

•如何发挥领导优势

诊断二：文化图解

•自我团队文化类型分析

•健康组织的合理文化匹配结构

•团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配

第四部分、4D系统的核心领导力

•伟大领导的核心品质

•领导者的行为管理：思想与情绪

•两类故事情节

•五种情绪状态

•心态转换与赋能：红绿故事情节转换

•行为管理的方法：焦点管理（AMBR）

•如何掌控情绪及选择相应的故事情节呈现

第五部分、4D系统的八项行为

•表达感激欣赏

•关注共同利益

•适度包容他人

•严格信守协议

•表达务实乐观

•百分之百投入

•避免职责抱怨

•理清角色权责

第六部分、4D系统的背景转换

•你的困难情景

•你渴望的结果

•红色故事情节

•绿色故事情节

•正体验的情绪

•对比八项行为

•行动及请求

第七部分、课程总结

•CSW后续工作坊

•减少知识流失

•TDAs促进绩效

•制定行动计划

更多课程详情请点击咨询专属客服

1、收获很多，在沟通和处理事情的态度等都收获很多，感谢老师的分享。

2、因为这堂课让我深入了解到了人的天生个性，以及各种个性的特点，让我深入了解到后续如何在工作中进行行动。

3、讲的很好，让我认识到了人的本性，更教会了我如何更好的正向处理问题，不虚此行！