4D领导力系统，是来自美国宇航局（NASA）的管理法则，由查理佩勒林博士创立。全球75个国家两万多团队已经在使用此系统，10000多中国团队正在践行。查理佩勒林博士把人类天性分成了四种维度：培养（绿色）、包融（黄色）、展望（蓝色）和指导（橙色）。对于领导者而言，“4D”代表着四种领导力维度的策略。在面对挑战与压力，大多数人的反应是本能的，他们会使用单一维度的应对策略，而其他三个维度的策略就显得相对软弱，导致团队合作的效率整体下降。透过4D领导力系统的视角，我们能够透视和理解项目失败与团队争论的原因，理清团队的文化背景，找出效率杀手。

1、了解国际先进建设与管理团队的教练方法；

2、建立对管理团队建设和第五力文化背景的系统性认知；

3、形成一套用4D方法论来科学建设团队的操作思路，搭建高绩效4D团队；

4、了解更多团队成员的个性特质，以及团队整体行为特质及其优劣势；

5、系统掌握团队建设的4个维度8项关键行为，提升个人领导力与团队领导力；

6、借鉴优秀经验，反思自己在管理团队和班子建设的盲点与误区，建立新的行动方向。

培训前工作：课前启动

•确定参与者和团队

•向团队领导做4D介绍

•向参与者介绍目的和发展过程

•实施团队和个人发展测评

•团队和个人测评报告反馈和解读

•画出提升组织领导力和绩效发展路径图

模块一：4D系统介绍

•从案例中剖析问题发生的深层次原因

•探索第五力-第五力胜过个人能力

•团队背景管理是团队管理的核心

•什么是4D

•4D的评估流程

•4D对卓越团队打造的作用

模块二：认识自己和团队

•用4D发现自己的性格

•四种性格的优势和需改善领域

•四种性格的AMBR

•做一个4D全能的领导者

•用4D流程改善人际关系

•用4D诊断团队的文化图样

•讨论：我如何用4D匹配其他团队成员和团队并合作

模块三：提升领导力的有效性

•领导者的特质与态度和能力的相关度

•通过管理语言来管理行为

•“红色”台词制约团队的绩效

•通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量

模块四：使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题

•找出团队中存在的“大象”（问题）

•现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题

•学员分享：团队群策群力带来的变化

•CSW表使用的关键点

模块五：实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变，

•8种行为的介绍

•团队成员对8种行为的现场探索

•对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习

•对每一项行为建立日常行动方案

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1、收获很多，在沟通和处理事情的态度等都收获很多，感谢老师的分享。

2、因为这堂课让我深入了解到了人的天生个性，以及各种个性的特点，让我深入了解到后续如何在工作中进行行动。

3、讲的很好，让我认识到了人的本性，更教会了我如何更好的正向处理问题，不虚此行！