4D领导力是由世界最高科研机构美国宇航局（NASA）历经十年，以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象，通过对500个团队的培训和长期跟踪研究创造的**团队成果提升方法。其效果和业绩得到业界一致认可，2007年获得美国ICF（国际教练联盟）教练大奖。该项目具有科学性、**性、有效性、简洁性、趣味性等特点。2011年进入中国以来，4D领导力系统课程已成为中国**影响力的课程之一，赢得了众多企业家的关注，并通过众多教练的不断实践，该课程已成为打造卓越团队的**课程。

1、了解国际先进建设与管理团队的教练方法；

2、建立对管理团队建设和第五力文化背景的系统性认知；

3、形成一套用4D方法论来科学建设团队的操作思路，搭建高绩效4D团队；

4、了解更多团队成员的个性特质，以及团队整体行为特质及其优劣势；

5、系统掌握团队建设的4个维度8项关键行为，提升个人领导力与团队领导力；

6、借鉴优秀经验，反思自己在管理团队和班子建设的盲点与误区，建立新的行动方向。

第一部分、卓越团队研讨

1.失败案例与成功案例

2.以环境为驱动的卓越团队：“第五种力量”

3.如何开展团队成员共同参与的团队协作评测

第二部分、4D卓越团队

1.4D代表着四种领导力策略：培养（绿色）、包容（黄色）、展望（蓝色）、指导（橙色）。分类是依据卡尔•荣格的性格理论，即每个人做决定和收集信息的不同方式而进行的。

2.四种策略讲解：作为领导者，在某一个策略非常强的时候，在其他方面就往往比较弱，而且往往倾向于与自己策略相同的人合作。这样单一的团队文化，会限制创造力和执行力的发挥。面对挑战或压力，一般人的反应是情绪化的，会使用单一维度的策略，这会导致团队的整体效率低下，或者导致错误发生。

第三部分、4D卓越团队建设的要素

1.培养（绿色）

（1）表达真实的感激

（2）关注共同利益

2.包容（黄色）

（3） 适度包容他人

（4） 遵守所有协议

3.展望（蓝色）

（5） 表达基于现实的乐观

（6） 百分之百投入

4.指导（橙色）

（7） 避免指责与抱怨

（8）厘清角色、 职责与授权

5.从4D个人到4D团队

第四部分、4D团队应用实践

而真正平衡的4D领导者，他们知道如何用员工喜欢的方式来激励员工，去与团队沟通和交流；他们会学习到如何觉察自己的强项和弱项，根据目标和项目发展阶段，来采取相应的4D领导力策略

1.个人运用篇 ：4D系统的学习可以让您可以意识到自己天生对某一个策略的倾向性，从而平衡自己的领导风格，在任何环境中，选择最合适的策略，成为高效的领导者。

2.组织运用：在团队中建立4D沟通模式，用4D的方法来管理团队和商务运营，可以自然地把团队打造成平衡的4D高效团队。

第五部分、课程总结

1.课程回顾

2.行动计划

3.学习心得分享

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1、这些年上过不少的课程，像企赢如此用心、关注学员的知行合一和持续成长的是第一个，感恩遇见，相伴同行。

2、第一次参加为期两天的4D领导力培训，老师的指导拓宽了我的认知，让我们对4D有了更深入的体会，也为接下来的如何带领团队提供了清晰的思路。

3、三人行必有我师，更何况30人行，再次系统梳理了4D的内容，加深了对每个模块的理解，可以更好的进行转化！