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惠州高三复读机构有推荐吗
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发布时间:2024-11-14编辑:佚名

2024年惠州学大教育高考复读班简介,惠州学大高考复读班价格贵不贵?近期各地的高考志愿录取时间都已经公布,现在已经有同学能查到自己是否被录取,那么有人被录取,自然也会有人落榜,这些都属于正常范畴。高考对于高中阶段的学生来说非常重要。下面小编就为大家介绍一下学大高考复读班,来了解一下吧!




  • 惠州学大  高考复读班

    小班教学+专属教材+统一管理

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复读选择专门的高考复读学校还是回原学校
高考复读有两种,自学跟上补习班。复读选择专门的高考复读学校还是回原学校好,这里各位同学可以区分一下,费用跟教学模式都是有区别的哦。上补习学校的时候能够空出一段时间,因为补习学校基本都是全天上课的。你在学校的表现跟成绩都比较好的话,学校跟老师都是知道的,那么就会少收你一点费用。但是补习班就不一样了,不论你的学习成绩怎么样,你只要去补习班上课学费就是正常收取的,不仅仅针对你整个班级都是一样的。
学大全日制复读课程作息安排
每日安排 阶段管理
时间 具体安排 每天 每周 每月
6:30--7:25 起床、早锻炼、早餐 ·每堂课点名签到 ·每周评估学习情况 ·每月评估学习情况

7:30-8:30

早读、早练 ·记录学生上课情况 ·学生心理1V1疏导 ·每月召开学生家长会
8:35-12:05 上午4节课 ·师生之间沟通反馈 ·每周召开班级会议 ·针对性改进学习方案
12:05-14:00 午饭、午练、午休 ·任课老师自习课答疑 ·严查手机等电子产品 ·持续优化教学计划
14:00-17:25

下午4节课

·班主任进行作业检查 ·宿管检查卫生评比公式 ·心理减压座谈会
18:30-19:00 个性化辅导 备注:以上内容为示例;由于城市校区不同,课程安排及作息规划也会有所不同。



什么学生适合复读?

确实是高考发挥失常的

发挥失常指的是考试时身体不适,因生病影响水平发挥,整夜失眠导致考试失常;粗心

大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、

丢分等。

学习和考试方法不当的

有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,

把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高。不听从老

师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。

报考志愿失误的

有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科

的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算

学医,却被医学院录取。

有学习潜力想再拼一次的

这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。

在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投

入地拼搏一次。

高考复读的条件有哪些?
1、自己对成绩不满意,有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后,考生需根据自己的能力来综合判断,想着明年一定要提高分数,走个更好的学校。
2、明确新一年的复读条件。考生复读时,更好关注教育部颁发的各种文件,了解相关信息。
3、目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量,明确自己与目标院校之间的差距,正确衡量自己的提升空间与潜能。

学大优势

  • 家资源网

    学大教育资源网,学习辅导资料优 先享。内容包含31个省市全年级学科的试卷、课程、同步题包、微课程、教学资料、教学案等。全面、系统、针对性强的独 家教学保 障平台为考生提供全方面的学习帮助。

  • 专业教研团队

    每周定期进行主题教学研讨。试 题甲卷地区统一教研,在“精”字下功夫、精深钻研,发挥教师集体智慧,提高教研活动实效,从而促使高三课堂提质增效,丰富学生实际获得,更精准把握高考命脉的方向。

  • 个性化辅导方案

    针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学.习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学生的失分难题,zui大化提升。一个学生、一个科目、一个教师,随问随答,不留任何问题,保 证学生每节课的学习内容全部吸收,学生听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学生完全处于个良好的循环之中。

  • 全天课程安排

    全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。按照心理学规律独创的小自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化。全程心理课程安排,实时关注并及时调整到zui优学习状态。适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力。考前资 深教师进行串讲,帮助学生系统构建知识网络,把握高考脉搏。

高考没考好该不该复读, 有必要复读吗?
高考该不该复读,每个考生可能都有自己的规范,关于复读也需要辩证看待,要考虑本身情况进行合理选择。
高考考多少分,这个往往是选择应不应该复读的一个因素。假如高考考的很低,不主张温习。因为复读不一定能提高许多分数,假如分数过低,温习一年还是考专科,这样复读的含义不是太大。假如考的中等偏上,接近本科或达到本科线但是没被录取,主张尽量复读。这样的情况下,学生经过复读,尽力一把就可以考取本科乃至考上要点,假如不复读只能选择专科,而复读之后成果天壤之别了,所以关于这类考生主张还是要进行复读。

惠州学大教育

学大教育,专注提供个性化辅导,授课模式包括针对性1+1、个性化小组辅导等。自2001年创立至今,惠州现有4个校区。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20多年的发展,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

舒适的学习环境

惠州学大-校区分布

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