发布时间:2024-11-14编辑:佚名
惠州学大教育开设的高考复读课程,采用专业老师授课,对其中的各个知识点进行辅导,教材是惠州学大教育的内部编写教材+外部教材,逐步夯实学员的基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的高考复读班相关内容,仅供参考!
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惠州学大 高考复读班
小班教学+专属教材+统一管理
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高考复读有必要吗?对于高考成绩不甘心的人复读没必要,有些人高考成绩和平时成绩差不多,甚至高于平时成绩,但是他们还是会觉得不甘心,认为再来一年的时间自己有能力取得更好的成绩。但是抱有这种想法的人大多数都高估了自己的能力,可能复读一年并没有他们想的那样美好,可能不会的题还是不会,更后考的没有上一年好也是有可能的。不得不承认高考确实有一部分的运气在,有可能你遇到的题都是擅长的,然后你的成绩就挺好。
高考复读全日制课程
高考成绩不理想怎么办?没有达到自己理想院校怎么办?学大教育高考复读课程来助力,学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理,小班制授课,提供吃住学一体化服务,由资 深高三讲师授课。
学大教育为高考复读的学生开设有的高考复读班,该课程实行分层教学,学生通 过基础学情进行班级划分后,每个班级中也会进行教学分层,不同层次的学生会有针对性的练习,保证不同层次的学生都会有相应的提升。随着复习的进度拉长,每个月开展月考,与其分析学习情况、学科优劣势等,针对性给出学习建议,给到下个阶段学习的方向。
学习安排
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课程内容
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课程咨询
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每周教学管理
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1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。
2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。
3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。
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每月教学流程
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1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。
2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。
3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。
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每日作息管理
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1、早晨七点半开始到达教室上早自习
2、上午12:05结束学习,午休1小时
3、下午14:00开始学习,18:00晚餐
4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑
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01
具有一定学习基础
这类型考生如果自愿且有坚定的学习态度,有充分的思想准备,再给自己一次机会,不给青春留遗憾。复读一年努力学习可能会取得较为不错的成绩.
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02
高考发挥严重失常
考试期间由于生病等客观原因导致考试发挥失常的考生,这些考生本身的学习成绩较好,能上一所很不错的大学,所以复读的选择比专科更好。
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填报志愿失误
有些考生对志愿填报规则不是很清楚,本身取得的高考 成绩非常不错,但是由于填报不当造成了滑档甚全退档,这类考生不愿将就是完全可以选择复读一年的。
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04
学习方法不当
有的学生偏科,有一两科很差,拖后腿,复读时可重点攻差科,忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高,不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下的学生。这些学生在复读时重点攻克以往学习上不良的习惯、方法,就会有很大进步。
新高考复读注意事项
复读是为了提高自己的高考成绩,以下是复读注意事项:
1、制定计划:复读期间需要制定一个详细的复习计划,包括复习时间、内容、目标等,以便更好地管理时间和进度。
2、夯实基础:复读的重点是夯实基础,因此要认真复习高中所学的知识,特别是基础知识,掌握扎实。
3、查漏补缺:在复习过程中,要及时查漏补缺,弥补自己的知识短板,这样才能更好地提高成绩。
特色教学计划
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教师过关教师负责过关,将笔记、单词、公式等默写,将作业中不会的题及时的讲解。
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心灵课堂班主任和心理老师随时关注学生情绪,排除心里困惑,保证学生高效学习。
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学生过手学生默写消化笔记,深入思考、完成作业,不会的题问老师,做到问题不过夜。
高三化学提高成绩的技巧
对高三复读学生而言,复习过程就是应对高考策略的实施过程。近期审查的目的是巩固基础,加强双重基础,发展能力。认真思考、严格训练、总结改进是近期修订的有效方法。首先,根据自己现有的学习成果和学习能力,并考虑其他学科的复习计划,将化学学科的复习时间和时段划分为一周。其次,在复习内容上要依靠老师的指导,但不要依赖老师。以课本为基础,梳理课本上更近复习的知识点,找出我在高中一年级和二年级时遗漏的知识点
学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。