太原全日制中考复读班好学校,好老师,好环境快速咨询考虑复读的学生主要有四类1、有些学生没有掌握正确的学习方法。他们虽然吃了不少苦,但成绩却没有多大提高;2、有的学生在原来的学校里比较薄弱,缺乏教师的指
1、 有些学生没有掌握正确的学习方法。他们虽然吃了不少苦,但成绩却没有多大提高;
2、 有的学生在原来的学校里比较薄弱,缺乏教师的指导,在高考中没有志向;
3、 有的学生觉醒较晚,初一、初二学习不多。他们直到初三甚至初二才开始吃苦,成绩不断提高,但没有足够的时间取得高考成绩;
4、 一些学生因为志愿填报不合理而没有考上有抱负的高中,他们也不愿意去职业高中学习。
线下面授 双师讲堂 根据课程制定
中考复读生;应届生
中考复读,合理安排学习计划,目标明确学习高效
20人左右
封闭式教学管理模式,金牌教师严把教学质量,课程严谨集训重点突破
封闭住宿
中考复读,让学生成为更好的自己。
中考生有哪些优势?与应届生相比,初二学生已经完成了初中的全部课程。从常识储备的角度看,他们的常识比较丰富;也有一定的考试经验,掌握良好的条件。
解决学习常见六大问题
作业要独立完成进度。重点是独立性。如果作业不独立,就会完全失去作业的任何积极意义。不要这样做。此外,要坚决反对教师简单的任务观念和作业的坏习惯。
学大全日制课程作息安排 |
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每日安排 |
阶段管理 | |||
时间 |
具体安排 |
每天 |
每周 |
每月 |
6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
·每堂课点名签到 |
·每周评估学习情况 |
·每月评估学习情况 |
7:30-8:30 |
早读、早练 |
·记录学生上课情况 |
·学生心理1V1疏导 |
·每月召开学生家长会 |
8:35-12:05 |
上午4节课 |
·师生之间沟通反馈 |
·每周召开班级会议 |
·针对性改进学习方案 |
12:05-14:00 |
午饭、午练、午休 |
·任课老师自习课答疑 |
·严查手机等电子产品 |
·持续优化教学计划 |
14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
18:30-19:00 |
个性化辅导 |
备注:以上内容为示例;由于城市校区不同,课程安排及作息规划也会有所不同。 |
6大师资团队服务1名学生
Curriculum elements知识点梳理,学习方法指导,习惯养成。
思想工作沟通,辅导方案的制定。
真诚贴心服务,免费陪读答疑。
前期对学习进行科学评估。
严审课程体系,确保教育教学质量。
心理疏导,激发学员斗志。
睡眠减压法,充足的睡眠是保护考生精力充沛、心境放松和平衡的条件。但遗憾的是,大多数考生在考前遇到的问题是睡眠时间不够,睡眠不好。很多考生在考试前经常因为过度严重失眠。即使有的考生能及时入睡,其睡眠质量也不高,如睡不深、整夜做梦等。