复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各式各样的考试许多，假设不正确知道，几回打击下来，心思就会变消沉。学生应该这样知道每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试露出出了自己的薄弱环节；考了**也别自豪，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻觅盲区。复读生要正确对待“攀比”“吃醋”。对于学习成绩比自己低的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的长处和利益。假设一味攀比和吃醋，看不到别人的长处，自己就不会前进。

要衡量该复读安排在教学行业内的口碑好不好

问询上过该安排的同学，对安排的口碑进行初步了解，再一起参阅其他复读安排的教学水平对比，归纳各方面评价进行选择。教师队伍是否安稳，排课是否科学，处理是否严峻，环境是否合适，班主任是否有阅历等。师资、环境、处理，是一所优异复读学校的软性目标，是否具有良好的师资力量，并且有针对复读生的专业体系的复习方法等方面都是需要进行严峻考虑的要素。

关于一些“纠结”的情况，同学就要依据自身的情况去选择。一类是考试效果非常不好，但由于自愿填报问题没有被一自愿选取，二自愿学校也不错，但比一志愿差不少，究竟是选择复读仍是去读第二自愿学校呢？这种情况比较特别，由于考生现已考得好效果了，尽管去不到**，但第二自愿学校也不差，但又惧怕学校的学习气氛不够等等，这种情况考生就要依据自身情况去选择了，假设固执要**的，也只有复读，假设不上也可以的，可以直接报读。另一类是“线下生”，也就是低的选取标准都达不到的，这类考生提升机会仍是有的，假设不想读中职，往后要参与高考，那么就复读，假设想读完中职后直接出来作业的，或许考大专的， 可以直接读。

喜欢孩子跋涉学习成绩很重要的一个要素，孩子没有学习喜欢当然就不想学习，家长可以从日常日子中逐步培育孩子的学习喜欢，让*-*孩子对学习发生喜欢。

培育孩子学习喜欢的办法有许多，比如学习英语，家长在跟孩子的沟通中可以刺进几句简略的英语，跟孩子一起看看英语电影。学习语文，家长可以培育孩子阅览看书的习气，跟孩子一起同享读书后的领会。学习前史，家长可以很孩子讲一讲前史典故，引起孩子的好奇心等等。