复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各式各样的考试许多，假设不正确知道，几回打击下来，心思就会变消沉。学生应该这样知道每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试露出出了自己的薄弱环节；考了**也别自豪，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻觅盲区。复读生要正确对待“攀比”“吃醋”。对于学习成绩比自己低的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的长处和利益。假设一味攀比和吃醋，看不到别人的长处，自己就不会前进。

虽然数量并不大，可是随着近年"复读"的逐渐升温，势必将吸引更多的训练安排进入。因此难免会出现一些惟利是图的不良安排。因此，在这个相对比较年青的训练商场中，让家长和学生挑选出合适的复读班，也要擦亮眼睛。选择复读安排时要"三看":一看复读安排在社会上的口碑;二看办学单位的反响信息(比如学生的考试状况);三看教师队伍是否安稳，排课是否科学，是否交叉排课，老师的办理是否严峻，班主任是否有经验等。

1、复读前，必须进行心思教训。复读生，所接受的压力比应届生要更大，因为现已不允许再失利。复读前，对学生进行充分的心思教训是十分必要的。学生主动要求复读、仍是在家长逼着复读有着本质的差异。若是家长逼着复读的学生，其学习态度仍是不变，复读的含义是什么？不同的学生在进行心思教训时，肯定需要用不同的方式。这个问题在这不打开具体探讨。

2、复读前，必须明确政策。人若失去行进的方向，是永久不可能到达政策的。所以，复读前和孩子明确复读的政策是十分必要的。有些复读生原本效果不错，只是因为有**情结，因种种要素中考没能到达希望，期望一年的复读再度冲击，完成自己的政策。还有一些是效果太差，考不上自己抱负的高中或许根柢考不上高中的，期望复读一年后能到达政策。

要使少年子女乐于承受父母的教训，有两个条件：知道的一同和情感的交流。要抵达知道的一同要素许多，作为父母，要善于倾听孩子的定见，不把自己的定见强加给孩子，了解孩子的心里仇视。

重要的是父母采取耐性说服的教育方法。家长与孩子有互爱的根底，但父母与少年子女不一定爱情交流。情感的交流 关键是要关怀少年子女的思想，了解他们的心思烦恼、兴趣爱好、同龄老友。作为父母要帮忙他们脱节烦恼并指出展开的方向，满意他们合理的兴趣爱好，让他们有更多与朋友独处的时机。