如何练习每周循环学习法？1.在周日晚上制定一个每周学习计划。根据你的整体学习进度设定一个每周目标。根 据目标计算周一至周六的学习量，制定可行但必要的学习计划。2.按计划从周一到周六学习。根据计划的学习量 管理每天的时间，在每天结束前确认计划完成，并记录学习日志。3.在周日完成学习计划。总结本周学习的完成 情况。未完成的部分将在周日完全解决。在完成本周的所有计划后，放松一下，为下周做计划。

复读生既不是在校的学生，也不是社会个体，他们无法像成年人一样完全实现自我控制。因此，有必要依靠外部 力量（如复课的老师和同学以及学校的规章制度）来帮助自己实现正常的学习和生活。绝对的自由可能带来绝对 的懒惰，但终究还是会以失 败告终。

时间问题：如今，许多学生担心如何找到复读学校。现在，谈谈如何找到复读学校。即使我们考试不好，我 们也不应该考虑复习。首先，填写申请表，然后考虑是否复读。如果你想复读，看看学校是否有公告。如果 没有，请等到8月中旬再讨论，因为许多学校都忙于学生的申请，所以还没有决定是否有高三复读的事。

个性化教育6大环节，环环相扣、步步“精心”

1、【前期沟通咨询】面对面沟通，了解学生个性特点
2、【科学评估】对学生学习情况进行科学完善评估
3、【制定个性化辅导计划】根据学生个性化特点、相关需求定制个性化教育计划
4、【1对1、面对面授课】面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
5、【监测评估】监督指导，及时反馈随时修订方案
6、【6对1个性化服务】学大服务团队（教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师）提供贴心服务

复读生，父母该如何帮助孩子消除心理压力？

复读生的压力很大一部分来自于他们的父母，所以父母应该首先调整他们的心态。如果一个孩子没有通过高考， 第一次在生活中遇到重大挫折，他们不可避免地会怀疑自己的能力，感到气馁，甚至对家人和老师感到内疚，从 而产生极端的自责。在这一点上，如果家长继续冷言冷语，或者提醒孩子不要忘记自己的复读生身份，他们很容 易陷入这种自责情绪，无法自拔。因此，父母在这个时候一定要注意控制自己的情绪，更不要认为孩子高考不及 格会让自己感到羞愧。在这一点上，家庭成员的关爱将转化为一股强大的力量，帮助复读学生克服阴影，战胜自 我。其次，许多孩子高考不及格并不是因为他们不够努力，而是因为他们的学习方法存在一些问题。如果这些孩 子不能改进他们的学习方法，即使他们重复学习一年，他们的成绩提高空间也有限。因此，家长应该努力帮助孩 子调整学习方法，提高学习效率。客观地说，很大一部分家长不具备这种能力，所以他们可以尝试与老师或其他 专业人士沟通和讨论，帮助孩子从根本上解决问题。此外，父母还需要帮助孩子客观分析情况，分析他们的长处 和短处，确定自己的定位。不要把目标定得太高，不要目标太远，目标高但能力低，不要低估自己，导致崩溃和 跌倒的心态。这样，就有可能在重复中达到较佳状态，赢得最后的胜利。