历了高考这一战，一部分同学进入了自己梦想的学校，另外一部分同学只能被迫走“高考复读之路”。而在高考大军中，有一些身份比较特殊的人便是：复读生。每一年的高考，都会有一批复读生和应届生共同参考，他们中的一些人便是高考落榜，有的是**梦。

周围人关注的目光

有的时候，打开微信，那些老朋友来问好两三句，出自于好奇心询问你各种各样复读状况，虽然他们并并不是故意，但这类问好只会让自已感觉到接到莫名其妙的关注，一字一句回应过去，也会觉得闹心。不经意再一次点开朋友圈，见到以前的朋友到哪儿打卡，也有朋友在发牢骚六级作文题，有些人会说礼拜天在宿舍躺尸一天觉得太无聊，有些人又把近期的一幅水彩画用来学习，这一切都与你无关。即便你想要拥有他们的烦恼，但时间尚未到来。在这个问题上，人类的悲喜并不相通。到哪儿都去不了，只好把桌上的那卷子写完，然后到餐厅给自身加个鸡腿。假如选择复读，你就要提前准备承担旁人的目光，准备好慢慢脱离原来的朋友圈。

克服高不成低不就

高不成低不就是很多复读生的常见问题，老师上课一讲就会，但是下完课之后就把知识要点忘得一干二净。考虑到教师所说的部分内容，复读生在高中时期有接触，觉得接受起來相对比较容易，觉得是自身已掌握的内容，但是下课后，欠缺对专业知识的整理、总结。再写作业的时候，这个问题就显的十分突出。

学会答题

答题一是科学语言，二是科学术语，三是语言的层次，四是语言的逻辑性。学生们在答题的过程当中应当尽量要减少使用“日常生活语言”对与“科学语言”的一个影响，高考复读的学生一定要吸取之上的经验教训。不可再犯这些错误了。