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赣州学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导点击咨询高二是高中最重要的一年，高二的知识在高中阶段是最多的一年，同时也是承上启下的一年，如果孩子在这个阶段的成绩不好的话，一定及时的去纠正自己的学
高二是高中最 重要的一年，高二的知识在高中阶段是最 多的一年，同时也是承上启下的一年，如果孩子在这个阶段的成绩不好的话，一定及时的去纠正自己的学习方式，或者是进行补课，在高二这一年，可以对高一的知识进行查缺补漏，并且可以提前学习高三的知识，减轻高三学习的负担，起着承上启下的过渡作用。
加强训练巩固基础，构建知识体系
从兴趣着手，深入浅出，培养兴趣
由易到难，由简到繁，重拾自信
分析无效本质原因，做到活学活用
加强审题，判断类型，培养发散思维
集中训练，举一反三，触类旁通
心理疏导，刻意练习养成好习惯
多背多练，反复记忆，熟能生巧
合理分配学习重心，高二学习，各科难易程度不同，对学习重心的合理分配尤为关键。首先要重视基础学科，如语文、数学和英语，这是学习的基石。其次，要根据自身兴趣和未来的发展方向，合理选择学习重点。对于较难的学科，要多加练习，不断攻克难点。同时，不可忽视其他学科，要保持全科平衡，避免产生明显的学科悬殊，影响综合成绩。
课程定位：高二语文小班组辅导课程
授课内容：包括常见实词、常见文言虚词、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)....
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课程定位：高二数学辅导课程
授课内容：包括常用逻辑用语、圆锥曲线方程、导数及其应用、统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入几何证明、坐标系与参数方程、不等式证明、随机变量及其分布、统计案例和计数原理等等内容。
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课程定位：高二英语辅导补习班
授课内容：包含名词变复数的变化规则及不可数名词复数的特殊用法、名词所有格的基本用法、名词转化成动词的用法及名词词义的辨析、冠词的泛指/类指/特指的基本用法及区别、不定冠词用法解析、定冠词用法解析、冠词用法解析、冠词位置、人称代词的用法、....
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课程定位：高二物理小班组辅导课程
授课内容：包括电荷的种类、电荷的相互作用、起电方式、电荷及电荷守恒定律、库伦定律公式、电场强度定义及公式。电场强度的叠加、静电力做功、电势与电势能、电势差定义与公式、电势差与电场强度的关系、静电平衡、放电、静电屏蔽、电容器的定义....
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课程定位：高二化学辅导课程
授课内容：包括化学反应与能量变化、燃烧热、能源、化学反应热的计算、化学反应速率、影响化学反应速率的因素和化学平衡等等内容。共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季辅导课程与在校学习构成互补，暑、寒假辅导课程主要查缺补漏。
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课程定位：高二生物1对1辅导课程
授课内容：根据教育部制定的《普通高中生物课程标准》，在初中生物的基础上，使学生获得关于生物活动基本规律的基础知识，主要包括生命的物质基础和结构基础、生物的新 陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、....
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课程定位：高二政治辅导课程
授课内容：包括探究世界的本质、把握思维的奥妙、求索真理的历程、唯物辩证法的联系观、唯物辩证法的发展观、唯物辩证法的实质与核心、创新意识与社会进步、寻觅社会的真谛、实现人生的价值、文化与社会、文化对人的影响、文化的多样性与文化传播、....
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课程定位：高二历史1对1辅导课程
授课内容：包括“百家争鸣”和儒家思想的形成、“罢黜百家、独尊儒术”、明清之际活跃的儒家思想、西方人文主义思想的起源、文艺复兴和宗教改革、启蒙运动、古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学、充满魅力的书画和戏曲艺术、物理学的重大进展 、....
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课程定位：高二地理1对1辅导课程
授课内容：包括中国地理概况、区域发展特征、区域存在的环境和发展问题及发生的原因危害综合保护措施、流域开发的地理条件开发建设的内容和措施、区域农业的可持续发展、区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展、工业化和城市化、自然灾害概述.....
咨询详情在高二的暑假进行学习的补课，可以将学习上存在短板的地方进行补齐，巩固学习上的不足。高二到高三的过渡阶段是非常重要的，利用好暑假的时间，能有效的提高学生的学习成绩，对学习起到很大的帮助。
课程优势
PPTS个性化评估系统，科学诊断评估，找出问题，定制辅导方案。
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
同步学校课程进度，全面梳理知识点，让学生学会区分轻重主次。
课本为主，归纳总结重点、错题漏题，挖掘潜力，激发潜能。
选择要有针对性，报班之前，家长要知道补哪科，理性取舍，毕竟孩子的业余时间有限，也要适当放松一下。不要一手操办，一手包干。家长需跟孩子进行沟通，尊重孩子的选择，针对需要补习的课程达成一致。如果孩子十分抗拒或完全没有兴趣，可以依据重要程度选择放弃或说服孩子认真学习。
让每一位学生成为更好的自己，学大教育秉承"以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造专业化和高品质的服务水平
为什么选择学大教育？
学习期间，学科老师、助教老师、心理辅导老师多方面服务，从心理激励、知识学习两个方面系统教学，助力稳步提升。
一体化管理模式，精细化课程阶段教学内容、学员管理，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理，学习效率高。
教学团队拥有多年教学经验，汇集有多名具有毕业班成功教学成果的优秀教师，严格选拔学科和服务教师。
根据艺考生学习时间和需求，打造小班课、一对一、集训营多种教学模式，时刻关注学生学习状态，全程督学排除外界干扰。
