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赣州学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导点击咨询高二的学生他们新的学习开始就要面临高三了，高考也距离他们越来越近了，如果在暑假学生贪图了玩耍，那么在高三这一学期开始的时候就很难快速进入状态
高二的学生他们新的学习开始就要面临高三了，高考也距离他们越来越近了，如果在暑假学生贪图了玩耍，那么在高三这一学期开始的时候就很难快速进入状态，很容易影响高三的学习进度。如果在暑假期间高二的学生能持续的学习，保持了好的学习状态，开学的时候就能很好的衔接，对高考的备考也会有很大的帮助。
加强训练巩固基础，构建知识体系
从兴趣着手，深入浅出，培养兴趣
由易到难，由简到繁，重拾自信
分析无效本质原因，做到活学活用
加强审题，判断类型，培养发散思维
集中训练，举一反三，触类旁通
心理疏导，刻意练习养成好习惯
多背多练，反复记忆，熟能生巧
高二提高成绩需要全面系统的努力，包括制定学习计划、做好课前预习和课后复习、注重课堂听讲、多做练习题、积极参加课外辅导班或课外辅导小组、针对弱区进行重点攻克以及保持积极的心态和态度等方面。只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
高二全科辅导班
注重学生理论+实际结合
白班，晚班，周末班
根据学习规划老师诊断学习基础后，对症下药，给出学习方案
高二全科辅导提供一对一、精品小班课，提供学生多种学习选择。
学生学习全程由多名老师服务，记录学习情况、定期反馈学习结果。
很多高中生从初 中一下过渡到高中学习，适应能力差，基础底子没有打好，上课老师讲课跟不上进度，每一个章节都浅尝辄止，不能够深刻的理节，只会做一些浅显的基础题型。高中补习对基础比较差的孩子有很好的巩固作用。赶上学习进度，稳步。
学大课程优势
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为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
同步学校课程进度，全面梳理知识点，让学生学会 区分轻重主次。
以课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜 力 激发潜能。
1、找辅导机构，首先要看老师合适不合适。一个机构再好，但是碰上了不负责任的老师，学习效果也会达不到预期。 所以在选择时，一定要注重老师的质量。从与老师的几次的交谈就能大概知道老师是怎样一个人，同时选择老师时，尽量选择年龄稍大一些的，这样的老师教学经验会更多一些。处理问题的方式也会更多。 2、当然机构的声誉也是非常重要的，如果遇到一个不靠谱的机构，交了钱不满意不能退钱那就损失大了，所以一定要看机构的办学资质和在外的评价。
让每一位学生成为更好的自己，学大教育秉承"以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造专业化和高品质的服务水平
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教学团队拥有多年教学经验，汇集有多名具有毕业班成功教学成果的优秀教师，严格选拔学科和服务教师。
根据艺考生学习时间和需求，打造小班课、一对一、集训营多种教学模式，时刻关注学生学习状态，全程督学排除外界干扰。
