感统训练对孩子的作用：感统训练可以培养孩子各方面综合能力，比如竞争、团结、合作的社会意识，培养幼儿良好的社会适应能力。感统训练有一定的规律和要求，这就要求孩子学会遵守训练规律，学会控制自己的行为。因此，它对培养儿童的自我控制能力起到了积极的作用。培训还要求孩子与同伴合作或与他人竞争，培养孩子良好的集体观念、合作意识和竞争意识，增进伙伴间的相互了解，扩大孩子之间的情感交流。

感统失调训练方法——前庭觉。在家里使用带靠背的转椅，孩子可以坐在上面，用双手握住把手。家长可以顺时针和逆时针交替推转椅。速度从慢到快，重复至少30秒。在儿童转身的过程中，你可以通过一些毛绒玩具来接住并送到指定的地点。

感统训练的全称是感觉统合失调，即孩子的大脑在发育过程中出现一种非常轻微的紊乱，是一种大脑功能障碍，又称学习能力障碍。孩子感统训练方法如下：1.参加团体活动，摆脱孤独和无聊，加强与外界广泛接触的各种感觉统合能力。2.凡是孩子能做好或通过学习能做好的事情，都应该由孩子自己去做。家长不应更换或干预，以提高其感觉统合能力、劳动兴趣和综合心理素质。3.让孩子定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，促进各项统合能力的提高。4.游戏治疗，如独行桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手帕、跑步等，对提高感觉统合能力非常有益。

主动原则：强调儿童在培训中的地位，充分发挥儿童的主观能动性，避免在培训过程中过度保护，充分调动儿童利用现场主题参与培训的意愿。

针对原则：针对性地培养儿童情绪，包括问题评价的针对性、培训方案的针对性和评价反馈的针对性，实现了学员的动态评价和动态调整。

游戏原则：进行感统训练时，可以使用训练器材作为玩具。每种设备都能创造灵活有趣的演奏方法。将训练融入游戏是感官训练的特点，是吸引儿童参与的主要力量。