EMBA指的是高级管理人员工商管理硕士,它是企业管理学科的八大领域之一,能够快速地提高管理者的领导和管理能力,从而帮助企业快速成长。
美国林肯大学(Lincoln University,简称 LU)自 1919 年创立。为了纪念美国历史伟大的总统亚伯拉罕.林肯,本杰明.富克兰林博士在旧金山市创办了非盈利性的林肯大学。
本校靠近旧金山海湾地区,是美西太平洋沿岸的精华中心,近百年的教学背景,更吸引许多世界优秀学生慕名而来。美国林肯大学位于加州奥克兰市(Oakland)第15 街和富兰克林街交界,处于奥克兰市的心脏,是加州政府正式核准的合法私立大学。
目前设有文理学士学位课程及商业管理硕士、博士课程。交通便捷,有四通八达的公共汽车路线。校内设有舒适的教室、研讨会议厅、计算机研究室、图书馆等,提供学生一个舒适的进修空间。
资质查询
中国教育部涉外监管信息网认证:http://www.jsj.edu.cn/news/1/170.shtml
美国高等教育认证委员会认证:http://www.chea.org/search/actioninst.asp?cheaid=168606
美国金融管理学会:http://www.financialcertified.com
美国林肯大学网址:http://www.lincolnuca.edu
项目特色
林肯大学EMBA 是一个充满创新精神的高级项目
旨在为高层管理实践者及资深管理研究咨询者提供极其高度和深度的应用型管理研究教育
目标是为中国企业培养一批应用型管理研究高级人才
林肯大学EMBA项目:实施分两个阶段为两期:第1阶段为课程授课学习和讲座,第2阶段为撰写论文
对外经济贸易大学:
对外经济贸易大学成立于 1951 年,是致力于学术研究的中国著名院校之一,汇聚了众多有才华的学生。对外经贸大学不仅教授学生专业的知识和卓越的分析能力,还培养他们独立思考的能力,出色的多语种沟通能力以及全球视野。大学坐落于北京朝阳区,靠近使馆区与中央商务区,可以十分便利的到达北京各个城区。
美国马里兰大学:
马里兰大学始建于1856年,现占地7300亩,在美国公立研究型大学中名列前茅。马大拥有丰厚的学术资源,其遍布全州的院校项目各有所长,加上众多校友的鼎力支持,令马大得以蓬勃发展。作为华盛顿地区**一所大型综合公立高等学院,马里兰大学具有得天独厚的地理优势,使得马大师生、访问学者及培训学员得以广泛接触联邦、州及地方各级政府、世界银行、国际货币基金组织等跨国机构、行业协会及文化机构。马里兰大学现有35000余名本科生和研究生,3752位学者在此担任全职教授,其中包括:
6位诺贝尔奖获得者;
5位普利策奖获得者;
49位国家科学院成员及福尔布莱特学者;
27个全国大学体育协会(NCAA)一级团体;
10次荣获全国冠军(2005年至今)。
马大在过去20年间的巨大发展与中国留学生及华裔学者的贡献密不可分
马大首位华裔校长陆道逵(Wallace D. Loh)于2010年11月1日正式上任;
马大中国学生学者联谊会有2000余名成员,是校内zui大的国际学生组织;
马大现有200余名华裔教授遍及校内各系。
项目特色
◎聚焦领导力,创新与全球战略;
◎无需 GMAT 和 TOEFL 等英语语言测试成绩;
◎ 学费比美国本部同样的项目少了 20 余万人民币;
◎与美国本部相同的教授,课程,学习材料与学位证书;
◎18 个月的课程,每个月集中四天全天学习(周四至周日);
◎北京以外地区的学生也能完成课程;
◎zui后一门总结课程在美国马里兰大学本部和美国首都华盛顿特区展开;
◎将获得实地了解美国经济和政治面貌的机会;
◎毕业颁发美国马里兰大学的硕士学位,该学位可以在中国教育部留学中心认证;
中国人民大学是一所以人文社会科学为主,兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学,尤其在人文科学、社会科学、管理科学领域具有突出的整体优势,是中国高级管理人才培养的主要基地之一。2013年,中国人民大学有包括工商管理学科在内的9个一级学科排名第1。
中国人民大学商学院是国内较早开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位教育的商学院之一。 2013年,在教育部组织的学科评比中,人大商学院工商管理专业排名好。 除此以外,商学院比照国际一流商学院,结合中国管理现实,不断创新变化,于2010年成功推出——“SOAR”飞翔计划。 经过四类知识的组合,从不同角度帮助学员构建系统知识,培养具有长远战略眼光、极富创新精神和领导力的企业领袖。经过努力,人大商学院已经同时通 过EQUIS、AACSB国际双认证。 2014年,人大商学院EMBA项目在英国金融时报(FT)排名中跻身全球50强,位列43位,其中学员满意度的评选排名全球第九位。
项目优势
SOAR教学方法:促进学员实现知行合一
人大商学院EMBA教育作为高端管理教育的提供者,一直追求为学员们创造更多的价值。SOAR计划想学员之所想,教学员之所需,在EMBA的课堂上增加了很多沟通交流、参观访问、讨论实践的模块。学员在课程学习过程中,会遭遇和其企业经营过程中类似的问题,但经过老师的指导、同学间的交流,学员往往能在浓缩的课程中顿悟,找到解决自身企业问题的新方法。整个学习过程会带给学员巨大的收获,为他们的实际工作创造更多价值。
经验式学习方式
深入实践的案例讨论:经过对精选案例的阅读、理解和分析,在老师引导下结合自己的企业和管理经验展开讨论,在思想碰撞中学习,由学员自己对案例中的商业过程做出分析和决策。
基于经验的反思学习:管理者把经验带到课堂,结合教授介绍的概念、理论和模式进行反思。接着学习结果被带回工作岗位,对组织产生影响,进而为课堂反思提供更多经验,形成良性循环。
学以致用的行动学习:包含实地考察、角色扮演、商业模拟等方法。鼓励学员在学习一段时间后,在其组织中结合实际需要,尝试一些计划,引发变革,期间同学和教授都将给予关注和指导。
人大商学院EMBA参与式、体验式学习
参与式、体验式学习:课程中50%的时间用来听课,50%的时间用来交流。在这里,重点不在于某一特定的管理技巧是什么,或者应该何时使用,而是它如何在管理经验中被实际运用。
以人为镜的管理交换:要求每两个学员相互花一星期去对方的工作场所访问交流,观察对方工作和生活的细节,然后互相提交报告,反馈自己的见解。学员经过反思比较,获得新的管理视角。
人大商学院EMBA国际交流
开拓视野的移动课堂:使课堂走出校园,走向全国各地、走向国际舞台,使同学们有机会领略各地特有的地理面貌、风土人情,更加开阔眼界;同时进一步加深了解,增进同窗情谊。
提升练达的国际交流:学员们有机会进入欧洲、美国等地的顶尖商学院深造学习,聆听国际知名大师的教诲,并经过拜访世界一流企业,增进国际交流,寻找合适商机。
柚子老师:18898749420(手机/微信) QQ:2796366261
骆老师:17322331323(手机/微信) QQ:3396386909