课程详情
高二全科课程
补习科目
高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高二学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
怎样学好高二数学？
要多做练习
数学这门课很特殊，它更多的需求一种逻辑思维，或许某些思维咱们自身并不具备，或者思维能力并不强，但这是能够练习的，正所谓孰能生巧。数学标题千变万化，但假如咱们能掌握题型，多做一些练习，再面对相似的题型时，咱们能够在脑海中形成一个解题思路，这是非常重要的。做题是必要的，尤其是在高二时期，需求大量的练习，多做一些试卷也是不错的。
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
高二学生补课有必要吗？
面对这种广泛的焦虑，咱们首要得要了解高二补课的优势：高二补课能够让孩子们尽快找到并解决自己在学习过程中遇到的难题；能够让孩子们将自己在课堂上没有掌握的知识点再次学习；补习教师培养孩子们养成科学的学习方法，对于孩子们的学习效率和成绩的提高是有帮助的；还能够**老师师的协助，养成很好的学习习惯。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高二学生报补习班有什么好处？
教师更专业
补习班拥有多年教育经验的教师，可以给学生更合理更有用的补习。另外，校外补习班一般是小班上课或一对一辅导，教师有更多的精力照顾到每个孩子，也可以跟家长有更好的沟通。有了专业教师的补习，学生的学习成绩提高的空间也会更大，学生家长可以更放心。
孩子明明很努力了，为什么成绩依然难以提升？
1、孩子讲义技巧掌控不牢固。
2、孩子记忆的精确性不够，或思维方式缺乏科学的指导。
3、孩子学习的心理压力大,在学习时，总是记不住,害怕被教师批评，这是很多孩子很努力可是成绩依然上不来的原因。
学大教育自2001年创立至今，历经多年的发展，已在全国100多所城市，设有550多所学习中心，教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询在线客服哦！
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机构介绍
学大教育创立于2001年9月，目前已在全国100多个城市开设了600多所个性化学习中心，在全国拥有15000多名员工，其中专职教师近万人，是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前，学大教育已使近...
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