1.上课认真听讲，要专心，紧跟讲课思路;善于做笔记;活跃回答问题，勇于提出问题。

2.多做题。做题是巩固记忆的有用方法。

3.错题本。理科的错题本尤为重要。

4.参看书上的三类题不用做:现已完全把握了的题不用做，超出考试大纲的题不用做，太偏太怪的题不用做。

5.寒暑假一定要做好温习和预习。温习上学期的课程，把薄弱环节加强一-下; 预习下学期行将学习的内容。

一定是有帮助的，在补课时，同学们要知道自己不会的地方在哪，这样教师能够有针对性的给你补课，才能更快的提高成绩，假设咱们都不知道自己哪块不会，教师给你讲什么，就听什么，这样的成绩是很难提高的，或许咱们补完课之后，暂时还没有看到明显的进步，到了高一阶段， 是需求咱们转变自己之前的学习习惯，适应高中学习方式的阶段。

让学生更好的集中注意力

帮助学生调整学习状况。不少学生在校园大班课环境下，做不到自主地去学习，往往会边玩边做作业，回到家后，有些同学会边看电视边学习等等，学习效率十分低。究其根源，仍是因为这些学生没有养成好的学习习惯，无法静下心来学习。

关于刚升入高一的孩子来说，初高中之间不是一般的过渡，而是难度有太大跨越。首要，这儿所说的补课指的是对高中课程的先修，为高中正式学习做好充分准备。对于基础差的孩子，家庭条件可以的话，是建议补课的，因为刚进入高一，有个过渡期，常识的联接必须要紧密。如果不补课的话，通常一个假期的放松，要从头捡起，是很困难的。并且现在大部分家长都遵从的原则是，不能让孩子输在起跑线上。