声铄，是指用人声演唱的音乐形式。乐是以人的声带为主,配合口声乐语言的基本功，就是台词训练中**基础的咬字、发音、气息的配合。声乐演唱时的咬字要求难度是**的，因为声乐演唱的发音口型要求会打开到**程度，打开的越大，咬字就越困难，这两者之间是相对立的关系。发音：随着口型要求打开到**程度的同时，口腔内部也必须打开到**的程度，用我们喉咙后咽壁去咬音的时候，也是需要很扎实的基本功锻炼好后咽壁附近的肌肉，才可以达到理想的发音效果。气息配合：在咬字、发音的基础上同步训练喉咙肌肉对气息进出的控制，互相配合协调，才能达到声乐语言的**状态。
腔、头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、 男低音。每- -种人声的音域，大约为二个八度。

声乐教学的特点之一乐学习的“乐器”声带与其他发声器官,它们存在于教师与学者的身体内，有些器官是看见、摸不着的。而大多数发声器官是非随意肌、半随意肌，它们不能完全受人的意愿所支配，不是用脑子想明白就能做到的,这也是声乐学习的神秘之处。这一特点是声乐教学中的重大难关。为此，初学者首先要把发声器官在声乐学习开始之前作为基础知识学习,对这些器官的生理状态要有一个基本的认识和了解，以便在今后的训练过程中便于对发声器官功能的掌握和运用。其次,在学习中要重视对教师正确声音示范的模仿，这是铄学习入门]的必经之路。