您的企业是否也存在这样的问题？说话、做事没逻辑，再累也是白忙活！您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时，让听众有兴趣、记得住，给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗？您希望思考时能快速理清头绪、抓
您的企业是否也存在这样的问题？
说话、做事没逻辑，再累也是白忙活！
您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时，让听众有兴趣、记得住，给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗？
您希望思考时能快速理清头绪、抓住关键、找到根源，以更好地应对错综变化的情形、有条不紊地处理各种复杂事务吗？
学习《金字塔原理》，能够显著提升思考力，提高思考与表达的逻辑性，助您思考更清晰、表达更高效！“金字塔原理”由全球蕞著名管理咨询公司麦肯锡的顾问Barbara Minto创立，如今已成为世界500强企业要求员工思考和表达必须掌握的黄金法则，可以用在沟通交流、写作、思考问题甚至是解决企业问题等方方面面，能够迅速帮助个人提高生产力、组织提升绩效。
课程目标
Course objectives在沟通表达中做到重点突出、条理分明，提高沟通效率|通过结构化的思维方式，将大脑中的信息进行梳理，让表达更加系统、清晰、有逻辑，可以直接应用在客户沟通、工作汇报、提案沟通等等
提高思考的逻辑性、条理性，更高效地分析和处理问题|金字塔原理不仅可以用在表达当中，还可以直接应用在职场问题分析与解决上，快速明确问题、查明原因和找到解决方案
吸“新”大法，快速提升信息的萃取、整合和利用效率|系统、清晰、有逻辑的表达依托于清晰的思维方式和相关的经验积累，课程将结合“大脑使用说明书”——思维导图让学习的效率提升510倍
课程要素
Curriculum elements
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
中基层管理者、公司全体职员、文秘、助理等
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline一、为什么要用金字塔结构
二、金字塔内部的结构
三、演绎推理与归纳推理
四、应用逻辑顺序
五、概括各组思想
一、设计PPT思路
二、魅力表达技巧
三、金字塔结构与商务演讲
四、逻辑梳理与大纲架构
1、界定问题
2、结构化分析问题
3、在书面上呈现金字塔
4、在PPT演示文稿中呈现金字塔
5、在字里行间呈现金字塔
6、搭建“金字塔”要思考的问题
老师介绍
The teacher introduced
台湾大英法律事务所所长；欧亚法律事务所合伙律师；雍华国际电子有限公司CEO；春达国际股份有限公司总经理；台湾麦金士企管顾问股份有限公司执行副总广东龙邦物流有限公司执行总经理兼华北区总经理等，拥有8年的律师生涯和7年的高管实战管理，13年管理咨询与培训功底，全面深入了解两岸三地企业特点的全部营运。
预约讲师
大连理工大学 MBA，研究思维技术15年！18年全球500强（中美大都会）、大型国企（赛迪集团）、知名民企、国家机关（财政局）实战经历；精通思维分析、NLP技术、快速咨询技术及各种营销工具，尤擅思维训练、心灵成长、领导力训练。
预约讲师
职场思维与表达专家，十余年全球500强管理层经验。擅长运用思维技术、促动技术激发学员自主思考，指导学员集思广益，现场即可产出实际工作问题的解决方案；并且掌握回到岗位仍可迁移使用的方法论。至今已服务企业近400家，受训学员超过10万人次，拥有开展数十个干部梯队加速培养、高管继任者计划以及促动型内训师TTT等项目的成功经验，深受管理层学员及知识型员工喜爱。
预约讲师
南京大学经济学硕士，财经杂志资深记者、编辑，凤凰出版传媒集团副编审，南京师范大学特聘讲师，华商基业《结构性思维》认证讲师，江苏培训行业协会会员。既有学院派的理论基础，又兼具实战经验，课程内容实战具体；讲授方式风趣幽默；课程企业活泼严谨。
预约讲师客户评价
The customer evaluation1，蔺老师不亏是从专业的公文写作专家，在讲解金字塔思维上对我的启发很大，希望以后公司能够多开展这样的培训活动，让我在工作中解决了不少的问题，也提升了沟通表达能力。
2，刘成熙老师在培训的过程中采取了课堂讲授+案例分析+小组讨论+情景演练的授课方式。培训由浅入深，系统讲解，循序渐进，**、流畅，突出了实战性和实用性。
3，陈老师的课妙趣横生，深入浅出，松紧有度，得心用手，厚积薄发。陈老师的课不仅让我们理解了写作的基本方法，而且用我们同事写的文章作为案例，将写作理论与实践非常有机地结合在一起，非常实用。陈老师非常有亲和力，讲课非常有激情，也很幽默，两天的课程给我们带来了很精彩而又有价值的一课。
4，刘老师经过讲练结合的方式，从成功创新的思维模式、创造性工作的三大突破性思维、创造性解决问题的思维技巧、创新思维情景模拟实务演练4个部分，充分激发学员创意和头脑风暴，助力学员开拓管理创新思维，拓宽工作思路和工作潜能。
机构介绍
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