从学生到职场新人，角色转变会经历十二分的痛苦。读书时，可以睡懒觉，可以翘课，可以不交作业；工作后，每天必须准时到达工作场所，完成交办的工作任务；读书时，做错了事，认错写个检讨都会过去；工作后，一旦出错，必须独立承担责任，自己扛……从校园走向工作，就是从童话走向现实。体验这一过程所带来的心理变化，正反映了入职新人的心态：带着兴奋和新鲜感，也带着无奈、茫然和压力感。
在职场中，刚刚入职的新人被称为“职场婴儿”，顾名思义，这类人群就像婴儿一样，需要有人去呵护和引导，帮助他们“断奶”，使其尽快成熟地面对职场。
本课程设计的出发点和目的就是帮助处于“断乳期”的职场新人，应对巨大的转型压力，快速突破心理误区，把握职场细节，顺利开展工作，尽快成功转换角色，尽快适应新环境。
**讲 学生人与职业人有什么不一样
一、职场新人雷事录
二、学生VS上班族
三、入职新人常见的校园表现
1、一挨批就哭哭啼啼
2、接电话大声说“喂，谁啊”
3、个人至上
4、盲目展现能力
5、想法单纯
四、办公室里的“格格党”：一哭二闹三辞职
五、学生人与企业人的不同
第二讲 去掉你的学生气：四种情况会导致人家不给你玩了
一、工作与生活不分，随性懒散，两者之间的界限与关系模糊
二、率性而为，过分自我中心、自由主义，缺乏规则意识
三、婴儿脸，情绪忽高忽低
四、把工作当作业，交差完事儿
第三讲 做一个成熟的职业人：江湖如此险恶，你要你要尽快成熟
一、“职场婴儿”的五个特征
二、真正的成熟是情感的自立
三、情感自立与成熟的标志
第四讲 角色转换的途径与方法
一、角色转换的三大关键
1、脱掉稚气
2、重新学习
3、转变心态和行为
二、角色转换的三大要素
1、从学生人转变为社会人
2、从社会人转变为企业人
3、从外行人转变为内行人
三、角色转换的四项注意
四、角色转换的五个导向
1、从个人导向到团队导向
2、从情感导向到职业导向
3、从成长导向到责任导向
4、从思维导向到行为导向
5、从智力导向到品格导向