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北京电话沟通技巧培训
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发布时间:2019-11-04编辑:andy

沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。任何一个需要由群体来完成的任务,都需要相互的理解和沟通,很多工作没有达到预期的期望,都是由于理解的偏差、误解、相

沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。任何一个需要由群体来完成的任务,都需要相互的理解和沟通,很多工作没有达到预期的期望,都是由于理解的偏差、误解、相互的配合产生的。为何会产生这些问题呢?有效的沟通是一个十分重要技能,它作为职业人士必备的三个基本技能之一。如何进行有效的沟通,是一门艺术,需要经过严格的培训和训练。本课程就是为提高有效沟通的意念、技巧和方法而设计的。诺达**有效沟通培训为您提供北京电话沟通技巧培训

课程目标

Course objectives
NO1
  • 01

    了解造成沟通障碍的主要原因,学会识别沟通的障碍,随时关注沟通过程以改善沟通习惯

  • 02

    掌握有效的沟通模式和方法,掌握与上下级沟通的有效方法,掌握跨部门沟通的有效方法

  • 03

    掌握双赢的沟通艺术,减少冲突,增强团队的凝聚力,实现有效解决问题,提高沟通技巧

课程要素

Curriculum elements
NO.2
  • 课程学时:

    两天时间,根据企业培训需求可调整时间

  • 课程对象:

    企业经理、主管、员工等营销人员,市场营销等

  • 课程方式:

    核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演,启发式、互动式教学

课程大纲

Course outline
NO.3
  • 第 一讲

    在项目环境里领导团队

    1.什么是项目环境

    2.什么是领导力和它的发展

    3.项目环境里的团队

    4.不同的领导风格

    5.主导的组织力量

  • 第二讲

    项目环境里的沟通

    1.沟通的定义

    2.沟通在项目中的位置

    3.沟通障碍

    4.高效率的沟通

  • 第三讲

    项目团队建设

    1.什么是团队

    2.团队发展阶段

    3.在项目阶段中的团队士气

    4.不同阶段的团队挑战

    5.不同的阶段的项目管理关注点,包括虚拟团队

  • 第四讲

    建立关系

    1.区分行为和动机

    2.为优势配置清单(SDI)的结果评分并绘图

    3.比较和对比SDI的七项动机价值系统

    4.关系认知概念来与干系人维护高效关系

    5.挖掘与干系人沟通并影响他们有效方式

    6.选择适当的方式回馈干系人

    7.管理不同类型的下属及领导

  • 第五讲

    解决冲突

    1.知道个体差异

    2.项目小组中人的行为

    3.关系建设

    4.奖励的方式

    5.项目冲突

    6.应用知识解决冲突

    7.谈判

    8.谈判情景

    9.谈判中的关键成功元素

    10.谈判环境

    11.应用谈判技巧

课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 大格局

    有高度、有深度、有广度

  • 深思维

    深度剖析、创新思维、实效策略

  • 有内容

    案例丰富、生动化、答疑解惑

  • 易操作

    前瞻性、可操性、实效性

老师介绍

The teacher introduced
NO.5
  • 赵紫涵 注册国际礼仪培训师

    国家商务部、人社部高级礼仪培训师、注册国际礼仪培训师、南京江苏教育电视台青奥礼仪特聘礼仪讲师、江苏省政府“大学生千训”项目特聘讲师、多所高校礼仪指导老师评委。

    预约讲师
  • 邢梦涵 亚洲国际礼仪实战专家

    中国复合型人才培养协会董事长 、中国女性创新新星产业先锋人物 、中国中小商业企业协会培训专家、北京钓鱼台服务礼仪培训专家 、中国中高层杰出礼仪培训专家、中国民航大学礼仪培训专家。

    预约讲师
  • 祝文婷 资深、高端礼仪培训讲师

    国际注册礼仪专家委员会委员 、广州礼仪协会高级礼仪培训师、金钥匙国际联盟高级礼仪培训师、资深心理服务类高级沙盘治疗师、人力资源社会保障部注册资格认证高级礼仪讲师。

    预约讲师
  • 杨 理 IPA 国际礼仪讲师委员会

    ISE 国际服务效能提升培训中心金牌服务效能督导师、人力资源社会保障部国家人才网高级礼仪培训师、华夏礼仪学院金牌服务礼仪培训师、IPA 国际注册礼仪培训师认证管理中心五佳专业礼仪培训师。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
NO.6
  • 1,我很喜欢老师的商务礼仪,礼仪不仅是交际的一种文明方式,也是一门很深的学问。

  • 2,我从来没有见过一位老师有如此之大的人格魅力,更没有哪一个老师的课程能如此震憾我的内心。于海枫教师的课程让企业的员工更具有责任心、上进心、感恩的心,员工素质的提升推动了企业快速地发展。

  • 3,张文鹤老师将自己多年的知识和团队管理经验运用到课程当中,让我们深刻的体会到了张文鹤老师的魅力。

  • 4,王紫薇老师的的乐观心态深深的感动了我,我是一个很悲观的人,听了老师的课以后我的心慢慢的被老师打开了,一点点的在改变,谢谢老师。

合作流程

Cooperation process
NO.7
  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查

  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
NO.8

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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