苏州上元母婴护理培训
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在母婴行业中，能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师（月嫂）、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。在此行列中只有育婴师是最适合也是市场急需的职业人才
婴儿潮到来，二胎政策红利加码，每年新增人口约在 200-300万
在母婴行业中，能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师（月嫂）、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。育儿观念已经向科学化、系统化转变，系统科学的月嫂服务或月子中心备受推崇。
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对接社会需求，直接参与店铺和企业职业实操
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定期水平测试，分析模块成绩结果发现问题不足
课程专题精讲，针对性教学辅导专项技能突破
从培训到就业，从教学到母婴护理一体式服务
上元母婴教学优势
对接企业和社会职业工作者通过大量实战经验结合理论身传面授
一体式教学保障学员可以通过培训正常取得步入社会工作资格
提前预约可以免费试听教学课程并领取育婴师职业资格证书备考材料
培训内容理论结合实际就业，设置切实有效的课程教学内容
为学员推荐实习就业机会，上元对接众多店铺企业提供学员就业途径
多个机构领域合作对接众多企业人才资源库，十四年品牌资历保障
育婴职称考试一个分为三个等级：育婴员（国家职业资格五级），育婴师（国家职业资格四级），高级育婴师（国家职业资格三级）；其中育婴师在实际过程属于技师二级，考试课程主要针对0-3岁婴幼儿的日常养护知识和理论基础来测试，但要想熟练的掌握并且投入工作，需要有充足的经验积累以及熟练的掌握技能才可能在社会上混到好岗位
学习知识
精讲课堂
划分重点
课程早期积累基础知识，需要通过在课程中面授或是线上录播学习和分析育婴师工作内容
系统性的接受课堂知识和教材
对接企业实战
分析和总结实战经验
面授老师实场操作
通过对实战技能的检验，积累在课堂中不易接触的经验和知识更早的对接社会实战
完成实战要求和熟练掌握技能
考前精讲引导
**测试模拟
强化试炼
历年考题范围划分和重点讲解，分析题型；模拟通过测试，针对不足再加以强化训练
解析考题确保学员顺利毕业
| 课程对象 | 在职母婴行业工作者以及打算从事该行业者，希望科学育婴的父母，从事保健和医护的医学工作者 |
| 概述 | 家庭教育指导与培训；动作与运动、语言、感知与认知、情感与社会性发展。 |
| 课程简介 |
本课程主要培养能为0-3岁的婴幼儿和母亲提供服务和指导的人才 课程安排理论联系实践，注重实践中遇到问题时的处理方式及方法，提高学员自身能力和素质 |
| 课程内容 |
一、指导母乳喂养？ 二、混合喂养和人工喂养 三、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二 便 四、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子 五、居室卫生 六、个人卫生 七、食具消毒 |
母亲哺乳婴儿应注意的事项
A. 指导母亲顺应婴儿自我调节的规律，建立适应母婴双方的喂养习惯，要因人而异。
B. 哺乳期母亲不要偏食或挑食，不宜吃辛辣刺激性食物，禁忌吃减肥食品。
C. 患有结核病、癌症、肾病、心脏病、癫痫病、乳腺炎的母亲不能亲自给婴儿喂奶。
D. 要注意分析婴儿啼哭的原因。如果持续间隔很短时间便惊醒或啼哭的婴儿，可能是因为每次喂奶量不足、衣服穿得过多、尿布或衣服不舒服、吞咽空气、环境过热、过冷等原因，有时婴儿的啼哭是为了得到别人更多的关怀与注意。**让婴儿自己睡一张床，以保证母亲得到充分的休息。
喂哺婴儿工具的准备。给奶嘴扎眼的方法：用缝衣针在火上加热，然后撤离火源，在空气中稍置几分钟，在奶嘴直径圆周两侧各打一个孔。两个孔在奶瓶垂直时奶液量以约1滴/秒的速度为宜。
1、以解决企业人才需求为目标，培养实用人才。
2、以解决学员学习目标为追求，研发培训课程。
3、办学以人为本，培养人才以能力为本。
4、秉承“厚基础、重技能”的教学方针。
5、以“求实、创新、进取、奉献”为经营理念。
6、以“责任、激情、敬业、和谐”为工作理念。
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