教学口碑
独特的课程体系和专业的服务,深受家长和孩子的喜爱,连年获得锦旗等诸多好评
了解更多课程优势:
1、军营生活体验——增强营员组织纪律观念,执行军人一日生活制度,学习军人的日常行为规范礼仪礼节,培养顽强拼搏精神,养成良好的态度生活自理习惯。
2、军事体能、技能训练——强健青少年体魄,掌握防护格斗战略战术本功,增强国防观念和安全意识,强化集体荣誉观念,加强组织纪律性。
3、军事装备体验参观——了解轻武器战斗性能和基本射击原理,掌握动作要领,完成**次练习实弹射击
4、军事拓展训练——挑战个人极限,培养营员自控能力,磨练意志,挖掘潜能,开拓思维,提高营员综合素质,锻炼其团队协作、沟通融合能力。
5、军事自救互救训练——学习突发状况应急处置的基本理论,面对紧急情况下火灾、地震逃生、防化险情的处理及应急反应能力。掌握止血、包扎、固定、搬运、心肺复苏等五大营救技能。
6、生存能力训练——了解行军、宿营的基本程序、方法、培养野外生存能力,掌握野外生存技巧,野外险情处置,野外应急措施,陶冶情操。
7、心智能力培养——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,增强极面对挫折、逆境情绪管控能力,转换思维模式,认识自我潜在能力和极限,培养自信,增强抗挫能力。
8、综合素质拓展——开展丰富的实践活动,强化学员的探索精神与创新意识,启发想象力与创造力,认识自身潜能,提高综合素质与潜能。
9、感恩教育学习——**实践教育,唤醒营员的感恩意识,学会知恩、感恩、报恩,树立远大理想,励志人生,引导营员有一颗感恩之心。
课程特色:
军事技能训练:塑造坚强、刚毅、守纪、果敢、服从的军人品质,养成军人般良好行为习惯及日常生活习惯;
军事拓展训练:培养学员坚韧不拔、不抛弃、不放弃的意志品质;
野外生存训练:让学员在享受自然宝贵财富的同时,增强体魄,提高生存适应能力;
走进爱国主义教育基地:感受革命先烈的悲壮情怀;勿忘国耻,发奋图强;
自救互救训练:培养学员独立自主、应急救助等各种能力,增强了对灾害及突发事件的应变能力
课程目的:
心智教育:在挫折中促进心智成长,懂得感恩;
习惯培养:少若成天性,习惯成自然,用军人好习惯来养成;
国防教育:专家授课,了解国防和军队建设的**新动态;
自救互救:用知识守护生命,用科学应急避险;
励志人生:不抛弃,不放弃,勇敢面对;
团队拓展:在团队活动中相互沟通、合作、宽容、理解
阶段 | 活动主题及内容 | 收获及意义 |
**阶段 军事基础训练 (第1-2天) |
1、单兵队列训练; 2、特种作战手语; 3、持枪战术训练; 4、抗压形体训练; 5、兵团拓展:鳄鱼湖,诺曼底登陆; |
体验艰苦的特种兵生活,让孩子们建立良好的时间观、纪律观、荣誉观;改变孩子懒散、拖延等各种不良习惯,规范行为习惯,加强自我管理能力。 |
第二阶段 特种战术训练 (第3-4天) |
1、特种战术队形训练; 2、枪械的使用与保养; 3、攀登越障与索降训练; 4、泥潭战术:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒; 5、兵团拓展:雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥。 |
培养和锻炼营员在各种情况下完成战斗任务的能力,以及强化孩子们的战斗意志和作风,培养团队协作与沟通,信任与支持。 |
第三阶段 军事装备体验 (第5天) |
1、 登长城,激励学员坚持不懈,培养耐受力; 2、 轻武器专题介绍;讲解射击理论知识; 3、 实弹射击,教练一对一辅导,亲身体验真枪实弹; |
激发学员对军人的崇高敬意,培养爱国情怀,增强国防意识及艰苦朴素的精神;感受**高学府人文情怀,增强学员学习动力。 |
第四阶段 野外生存实战 (第6天) |
1、野外生存:辨别食物,野外绘图、生火做饭等野外生存技巧; 2、穿越丛林:疏散配置,隐蔽伪装、战斗勤务、野外食宿; 3、野外行军:携带单兵干粮,指北针判定方位野外徒步行军; 4、穿越雷区:工兵布雷、工兵排雷; 5、反恐演习:劫持与反劫持、解救人质; |
培养学员密切协同作战、组织指挥战斗能力;增强组织纪律性,提高实战能力。对学员体力、耐力和意志力的极大考验。 |
第五阶段 综合素质训练 (第7天) |
1、情商激励:战胜自己,突破自己,绽放自己,自我激励; 2、感恩教育:感恩社会,感恩父母,感恩朋友; 3、情感表达:听,那来自心灵的声音(我想对你说); 4、军旅印迹:照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间; 5、汇报表演:回顾总结,对所学内容进行汇总表演。 |
增强学员的责任心和使命感,启发感恩之心,懂得爱的真谛、感悟真情,懂得珍惜,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念。 |
个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、拖鞋、水杯(便携式)一个;个人生活用品(长袖长裤一套、 短袖短裤一套、内衣2套、运动鞋2双、袜子3双) 。营员可携带备用金(建议100元)及手机。