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苏州东书房教学理念——为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平————技进乎道技进乎道原出自《庄子》庖丁解牛篇，“臣之所好者，道也，进乎技矣。”，后经清魏源阐述为“技可进乎道，艺可通乎神”，
—— 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 ——
技进乎道原出自《庄子》庖丁解牛篇，“臣之所好者，道也，进乎技矣。”，后经清魏源阐述为“技可进乎道，艺可通乎神”，意思是，当某项技艺，达到巅峰后，再进一步前进便接触到了“道”，即天地规律。
东书房以中国传统才艺内容，以国学精神为核心，在培养学员才艺方面的技艺同时，更注重学员国学气质的养成，让学员浸濡在国学才艺中，不断修身养性，贯通国学的人文精神，从而成为德艺双馨的人才。东书房在基础课程上准备了
触类旁通出自《周易•系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣也。” 又，《乾》：“六爻发挥，旁通情也。”后以“触类旁通”谓掌握了某一些事物的规律，就能推知同类事物。同时孔子也曾说过“举一隅不以三隅反，则不复矣”以及“吾道一以贯之”等相类似的话，触类旁通也因而成为中国教育理念中核心理念之一。
使每个人都享有学习琴棋书画修身养性的教育，让琴棋书画回到每个人身边
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学习书法的孩子剩余的时刻和精力就有限了．重要的是书法本身的耳濡目染的教化功能．使得孩子在学习书法的一起在学习美，感触美，还在实践美．一个美的环境关于陶冶孩子的心灵和性格无疑是大有裨益的。
学习书法能够提高自信心。书法具有广泛的实用性。字是一个人的“门面”，一手好字，获益终身。学生做作业、考试都离不开写字，把字写得规范、整洁，使人看了乐于接受。
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