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发布时间:2019-11-12编辑:佚名

苏州东书房教学方法——东书房注重传统儒沫国风教学思想,加强学员的个人情怀和素质教学————知行合一知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。是指中国


苏州东书房教学方法


—— 东书房注重传统儒沫国风教学思想,加强学员的个人情怀和素质教学 ——

  • —— 知行合一


    知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。

    东书房课程充分注重学员的实践能力,在保证学员学习基本技能的基础上,充分调动学员的创造能力与实践能力,让学员在课后通过练习指导与创作引导达到学以致用。


  • —— 因材施教


    因材施教是孔子教育的核心理念之一。出于《论语•为政》“子游问孝”、“子夏问孝”两章,朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。

    东书房秉承中国两千年来有教无类、因材施教的科学教育理念,为学提供个性化课程设计,在充分保证学员学习成果的基础上,专注每位学员的兴趣爱好,特长天赋,让学员既博且专。


苏州东书房——课程教学流程

在课程设置上,兼学楷书、隶书、篆书、行书、草书五大书体,根据学员的特点综合选择适合学员的书体及书写方式

  • 立志基础阶段

    课程内容

    日常礼仪

    临摹笔迹

    练习笔落

    学习重点

    掌握正确的握笔坐姿,并能引导学员在日常学习中的习惯培养

    学习效果

    掌握课程日常起练及基础知识

    咨询详情
  • 修身提升阶段

    课程内容

    精练笔法

    专研风格

    掌握笔形

    学习重点

    通过阶段话学习,让学员逐步掌握毛笔字的书写规律与技巧,练就一手好字

    学习效果

    完成该阶段熟悉书法操作手法

    试听课程
  • 笃行强化阶段

    课程内容

    独创风格

    强化技巧

    熟练运笔

    学习重点

    学习毛笔书法的结构及多种组合的规律写法;掌握毛笔书法的段落结构及組字技巧规律

    学习效果

    系统性掌握毛笔书法专业知识

    咨询**

苏州东书房书写小技巧

— 练习书法能给我带来的好处 —

  • 写好字是一个人的“门面”,写一手好字,可以终生受益。

    都说:学好数学、物理、化学,走遍天下都不怕,写一手好字,也是可以让自己有收获的。现在的年轻人都普遍的会玩手机,比较沉迷于电脑手机游戏,练书法可以让人静下来,不仅能够安心的练习书法,也会使学习动力提高

  • 学习书法可以培养学生的耐心和自信。

    很多家长觉得孩子淘气,不能保持安静,不利于文化课的学习,学习书法需要手、脑、眼的配合,可以提高学生的注意力,培养良好的注意力习惯。

  • 学习书法可以修身养性,提高个人品质。

    书法能培养人的专注力、毅力和耐心,书法能使人变“静”,从而提高人的综合素质,这是其他学科无法替代的。写书法的同时,整个人都安静下来,思考生活,思考人生。

苏州东书房机构服务保障

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